IL TURRIZIANI RACCONTA IL TERRITORIO IN 3D-ESPERIENZE BREVI DI APPRENDIMENTO IN SITUAZIONE LAVORATIVA


CUP: G44C17000070007

Descrizione sintetica

DESTINATARI: STUDENTI TIPOLOGIA: CLASSI TERZE DEL LICEO CLASSICO, CLASSI IV D LICEO SCIENZE UMANE, CLASSE IV E LICEO ECONOMICO SOCIALE N.: 97 IL PROGETTO INTENDE SODDISFARE LE ESIGENZE DI ESPERIENZE BREVI DI APPRENDIMENTO IN SITUAZIONI LAVORATIVE MEDIANTE LO SVILUPPO DI COMPETENZE IN GRADO DI CREARE E DIFFONDERE ALCUNE TEMATICHE OGGETTO DI STUDIO UTILIZZANDO METODI DI STAMPA 3D E TECNOLOGIE DIGITALI CHE, ABBINATE ALLA CONOSCENZA SOCIO-CULTURALE DEL TERRITORIO, MIRANO AL MIGLIORAMENTO DELLO STESSO.TALI FORME DI PRODUZIONE E DIVULGAZIONE NEL SETTORE CULTURALE, ATTRAVERSO L'UTILIZZO DI TECNOLOGIE INNOVATIVE OPEN SOURCE E LOW-COST, OLTRE AD INTRODURRE NELLA PRATICA DIDATTICA L'USO DEI LINGUAGGI DIGITALI, TENDONO ALLA PROMOZIONE DELLA TRASFERIBILITà DELLE CONOSCENZE-CAPACITà-COMPETENZE, ALLE VARIE REALTà LAVORATIVE. IN TAL SENSO IL PROGETTO PREVEDE ALCUNE COLLABORAZIONI: CON LA CAMERA DI COMMERCIO DI FROSINONE CHE, CON IL SUO CONTRIBUTO, DESCRIVE LA PROSPETTIVA CON CUI GUARDA AL TEMA D

Descrizione progetto. Fonte dati: opencoesione.gov.it con licenza CC BY-SA 3.0
Codice Unico di Progetto G44C17000070007
Ciclo di programmazione Ciclo di programmazione 2014-2020 [2]
Sistema Locale del Lavoro FROSINONE [1217]
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) Occupazione e mobilità dei lavoratori [08]
Descrizione della natura del progetto ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02]
Descrizione della tipologia Corsi di formazione [12]
Descrizione del settore infrastrutturale ISTRUZIONE, FORMAZIONE E SOSTEGNI PER IL MERCATO DEL LAVORO
Descrizione del sottosettore infrastrutturale SCUOLA E ISTRUZIONE
Descrizione della categoria infrastrutturale FORMAZIONE E ISTRUZIONE ALL'INTERNO DELL'OBBLIGO SCOLASTICO
Descrizione della tipologia di aiuto Intervento che non costituisce aiuto di stato

Impegni e pagamenti

La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.

Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento 24˙985.00
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (98.7%) 24˙659.00

Finanziamento

La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.

Costo pubblico del progetto
Finanziamento da fonte UE
  • Finanziamento da fondo FSE: 12492.00
 12˙492.00
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione 8˙745.00
Finanziamento da fonte Regione 3˙747.00
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche 24˙985.00

Fasi

Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.

descrizione fase inizio prevista inizio effettivo fine prevista fine effettiva
Stipula Contratto 19/09/17 19/09/17 19/10/17 28/11/17
Esecuzione Fornitura 19/10/17 28/11/17 19/10/18 09/06/18

Soggetti

Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.

denominazione descrizione ruolo forma giur.
REGIONE LAZIO [cod. fiscale 80143490581]
Attività degli organi legislativi ed esecutivi, centrali e locali; amministrazione finanziaria; amministrazioni regionali, provinciali e comunali cap 84.11.10_2
vedi tutti 		Programmatore del progetto Regione
I.I.S. "TURRIZIANI" FROSINONE [cod. fiscale 92070760605]
Istruzione secondaria di secondo grado di formazione generale: licei cap 85.31.20_2
vedi tutti 		Attuatore del progetto Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado
I.I.S. "TURRIZIANI" FROSINONE [cod. fiscale 92070760605]
Istruzione secondaria di secondo grado di formazione generale: licei cap 85.31.20_2
vedi tutti 		Beneficiario del progetto Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado

Pagamenti

La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.

Lista dei pagamenti effettuati
data pagamento pagamento ammesso pagamento FSC pagamento PAC codice programma
28/11/17 488.00 488.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
28/05/18 367.00 367.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
06/06/18 488.00 488.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
07/06/18 1˙032.00 1˙032.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
08/06/18 1˙880.00 1˙880.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
09/06/18 2˙084.00 2˙084.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
15/06/18 384.00 384.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
25/06/18 412.00 412.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
09/07/18 7˙265.00 7˙265.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
06/08/18 7˙700.00 7˙700.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005
08/08/18 2˙554.00 2˙554.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP005

Impegni

La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.

Elenco impegni
Data a cui si riferisce il valore degli impegni Importo degli impegni
22/11/17 24˙985.00

Indicatori di realizzazione

Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.

Lista degli indicatori del progetto
# indicatore valore programmato valore realizzato tipo
1 Persone inattive (femmine) (COM) 62.00 Persone 62.00 Persone COM
2 Persone inattive (maschi) (COM) 23.00 Persone 23.00 Persone COM
3 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (femmine) (COM) 62.00 Persone 62.00 Persone COM
4 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (maschi) (COM) 23.00 Persone 23.00 Persone COM
5 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine) (COM) 62.00 Persone 62.00 Persone COM
6 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) 23.00 Persone 23.00 Persone COM
7 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (femmine) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
8 Altre persone svantaggiate (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
9 Altre persone svantaggiate (maschi) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
10 Destinatari (COM) 85.00 Numero 85.00 Numero COM
11 Destinatari Femmine (COM) 62.00 Numero 62.00 Numero COM
12 Destinatari Maschi (COM) 23.00 Numero 23.00 Numero COM
Note: la colonna tipo indica se si sta rilevando un indicatore di output comune nazionale/comunitario (COM) o un indicatore definito direttamente dal Programma (DPR)
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Tematiche del progetto

Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.