Descrizione sintetica

"IL PROGETTO SI PROPONE DI PROMUOVERE NEI BAMBINI LO SVILUPPO DELL'IDENTITA', DELL'AUTONOMIA, DELLA COMPETENZA E DI AVVIARLI ALLA CITTADINANZA DI BASE ASSECONDANDO LA LORO NATURALE TENDENZA AD IMPARARE QUASI OGNI COSA FACENDOLA IN *individuo*. LA SOCIETA' MULTIETNICA E MULTICULTURALE IN CUI IL BAMBINO DI OGGI E' INSERITO FA EMERGERE IL BISOGNO EDUCATIVO E FORMATIVO RELATIVO ALLA CONOSCENZA DI UNA SECONDA LINGUA MA L'APPRENDIMENTO PUO' AVVENIRE SOLO IN UNA DIMENSIONE DI LIBERTA', CHE VEDA L'INSEGNANTE COME REGISTA DI UN CONTESTO, DI UN AMBIENTE, DI UNO 'SFONDO', UN MEDIATORE ATTENTO A NON INTERFERIRE NEI PROCESSI CHE SI ATTIVANO NELLA MENTE DEI BAMBINI. LO SPIRITO DI COLLABORAZIONE E DI RISPETTO SI SVILUPPA NELLE SCUOLE DOVE CRESCONO BAMBINE E BAMBINI LIBERI E SODDISFATTI DELLE PROPRIE ATTIVITA', CON AMBIENTE E MATERIALI REALIZZATI E ORGANIZZATI PER LO SCOPO. IL PROGETTO PREVEDE LA STRUTTURAZIONE DI PERCORSI IDEATI A MISURA DEI BAMBINI, LA PREDISPOSIZIONE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO I