Descrizione sintetica

IL PROGETTO SVILUPPERA' QUATTRO MODULI ANALOGHI IN QUATTRO PLESSI DI SCUOLA DELL'INFANZIADELL'ISTITUTO, IN CUI IL NUMERO DEI FREQUENTANTI E' ADEGUATO. E' UN PERCORSO DI AVVICINAMENTO ALLA LINGUA INGLESE IN CUI SARANNO COINVOLTI I BAMBINI DEGLI ULTIMI DUE ANNI. LE METODOLOGIE UTILIZZATE SARANNO STORY TELLING, NURSERY RHYME, ROLE PLAYNG,FILASTROCCHE E CANZONCINE IN LINGUA. SARA' QUINDI SOPRATTUTTO LA DIMENSIONE LUDICA A CARATTERIZZARE GLI INTERVENTI DEI FORMATORI, PER MOTIVARE E COINVOLGERE I PICCOLI ALUNNI. LE ATTIVITA' PROPOSTE VERRANNO PRESENTATE IN FORMA ORALE E LUDICA, RISPETTANDO I NATURALI RITMI E TEMPI DI APPRENDIMENTO DI OGNI BAMBINO. LA PRESENZA DI UN ESPERTO MADRELINGUA, CHE SI RIVOLGERA' AI BAMBINI QUASI ESCLUSIVAMENTE IN LINGUA INGLESE, GARANTIRA' UNA COMUNICAZIONE AUTENTICA, SEPPUR MOLTO SEMPLICE.