Descrizione sintetica

"LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE SCATURISCE DALL'ESIGENZA DI RISPONDERE IN MANIERA EFFICACE AI BISOGNI DIDATTICO-EDUCATIVI DEGLI ALUNNI, AUMENTANDO I LORO LIVELLI DI INTERESSE E DI PARTECIPAZIONE ALLA VITA SCOLASTICA.LA SCUOLA DIVENTA 'SPAZIO DA VIVERE', LUOGO IN CUI UN CLIMA SOCIALE POSITIVO SI FA VEICOLO FACILITANTE PER LE AZIONI EDUCATIVE E, AL CONTEMPO, LE RELAZIONI SIGNIFICATIVE SI PONGONO COME BASE PER LA REALIZZAZIONE DI FORME DI DIDATTICA TAYLOR-MADE (SU MISURA).VERRANNO POSTI IN ESSERE PERCORSI FORMATIVI DA REALIZZARE, ANCHE IN CONTINUITA' TRA SCUOLAPRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA, CON MODALITA' ORGANIZZATIVE ADEGUATE AI DIVERSI STILI COGNITIVI DEGLI STUDENTI E ALLE TEMATICHE CONSIDERATE. SI TRATTA DI ITINERARI BASATI SU UN APPROCCIO LABORATORIALE, CHE FACCIA SPERIMENTARE A BAMBINI E RAGAZZI MODI NUOVI DI APPRENDERE, DI METTERSI IN GIOCO E DI ESPRIMERE LE PROPRIE POTENZIALITA'.SI FARA' LEVA SU METODOLOGIE EDUCATIVE E DIDATTICHE DI TIPO INNOVATIVO, FINALIZZATE AL MIGLIORAMENTO DE