Descrizione sintetica

"L'INSEGNAMENTO DA OGGI PRENDE UNA NUOVA FORMA, SIA DAL PUNTO DI VISTA METODOLOGICO CHE FISICOSTRAVOLGENDO DI FATTO GLI AMBIENTI CHE DA SEMPRE E FINO AD OGGI SONO STATE CHIAMATE 'CLASSI'.L'*individuo* E' QUELLA FONDATA SULLE 'AVANGUARDIE EDUCATIVE':'L'IDEA-BASE DELLA ¿FLIPPED CLASSROOM¿ E' CHE LA LEZIONE DIVENTA COMPITO A CASA MENTRE IL TEMPO IN CLASSE E' USATO PER ATTIVITA' COLLABORATIVE, ESPERIENZE, DIBATTITI E LABORATORI. IN QUESTO CONTESTO, IL DOCENTE NON ASSUME IL RUOLO DI ATTORE PROTAGONISTA, DIVENTA PIUTTOSTO UNA SORTA DI 'MENTOR', IL REGISTA DELL'AZIONE PEDAGOGICA.NEL TEMPO A CASA VIENE FATTO LARGO USO DI VIDEO E ALTRE RISORSE E-LEARNING COME CONTENUTI DA STUDIARE, MENTRE IN CLASSE GLI STUDENTI SPERIMENTANO, COLLABORANO, SVOLGONO ATTIVITA' LABORATORIALI.A TUTTI GLI EFFETTI IL ¿FLIPPING¿ NON E' TANTO UN APPROCCIO PEDAGOGICO, QUANTO UNA FILOSOFIA DA USARE IN MODO FLUIDO E FLESSIBILE, A PRESCINDERE DALLA DISCIPLINA O DAL TIPO DI CLASSE.E' IMPORTANTE CHE IL TEMPO 'GUADAGNATO' I