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ATELIER DELLE DISCIPLINE E ARCHIVIO DEI SAPERI
CUP: C36J15001590007
Descrizione sintetica
"L'ISTITUTO COMPRENSIVO DI MAGLIE, ADERENDO AL PROGETTO MINISTERIALE 'VALES', HA GIA' AVVIATO, AL SUO INTERNO, UN PROCESSO DI CAMBIAMENTO, PROTESO VERSO IL MIGLIORAMENTO CONTINUO, PER UNA DIDATTICA E PER UNA GESTIONE ORGANIZZATIVA, FINALIZZATE AL RAGGIUNGIMENTO DI OBIETTIVI DI QUALITA' E INNOVAZIONE SIA NEL SERVIZIO SIA NELLA DIDATTICA.IL PROGETTO DI REALIZZAZIONE DI AMBIENTI DIGITALI, APPROVATO DAGLI ORGANI COLLEGIALI DELL' ISTITUTO COMPRENSIVO, VA A SOSTENERE IL PROCESSO DI INNOVAZIONE MESSO IN MOTO DALLA SCUOLA. NELLA FATTISPECIE LA PRESENTE PROPOSTA RIGUARDA LA REALIZZAZIONE DI UN AMBIENTE DIGITALE, NEL DETTAGLIO UNO SPAZIO ALTERNATIVO PER L'APPRENDIMENTO, CON LE SEGUENTI FINALITA' GENERALI: O COSTRUIRE, ATTRAVERSO IL DIALOGO FRA LE DIVERSE DISCIPLINE, UN PROFILO COERENTE E UNITARIO DEI PROCESSI CULTURALI O FAVORIRE LA DIFFUSIONE DELLA SOCIETA' DELLA CONOSCENZA NEL MONDO DELLA SCUOLA E DELLA FORMAZIONE, PROMUOVENDO DIDATTICA APERTA, COLLABORATIVA E INCLUSIVA O ADOTTARE APPROCCI
Codice Unico di Progetto | C36J15001590007 |
Ciclo di programmazione | Ciclo di programmazione 2014-2020 [2] |
Sistema Locale del Lavoro | MAGLIE [1637] |
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) | Agenda digitale [02] |
Descrizione della natura del progetto | ACQUISTO DI BENI [01] |
Descrizione della tipologia | Nuova fornitura [00] |
Descrizione del settore infrastrutturale | INFRASTRUTTURE SOCIALI |
Descrizione del sottosettore infrastrutturale | SOCIALI E SCOLASTICHE |
Descrizione della categoria infrastrutturale | ALTRE STRUTTURE SOCIALI |
Descrizione della tipologia di aiuto | Intervento che non costituisce aiuto di stato |
Impegni e pagamenti
La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.
Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento | 22˙000.00 |
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (99.6%) | 21˙905.00 |
Finanziamento
La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.
Finanziamento da fonte UE
|
22˙000.00 |
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche | 22˙000.00 |
Fasi
Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.
descrizione fase | inizio prevista | inizio effettivo | fine prevista | fine effettiva |
---|---|---|---|---|
Stipula Contratto | 23/03/16 | 14/04/16 | 23/03/16 | 14/04/16 |
Esecuzione Fornitura | 15/09/16 | 21/12/16 | 31/10/16 | 17/02/17 |
Soggetti
Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.
denominazione | descrizione ruolo | forma giur. |
---|---|---|
MIUR ISTRUZIONE [cod. fiscale 80185250588] ISTRUZIONE cap P_2007 vedi tutti |
Programmatore del progetto | Ministero |
ISTITUTO COMPRENSIVO MAGLIE [cod. fiscale 92012570757] Attivitàdi supporto all'istruzione cap 85.60_2007 vedi tutti |
Beneficiario del progetto | Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado |
Pagamenti
La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.
data | pagamento | pagamento ammesso | pagamento FSC | pagamento PAC | codice programma |
---|---|---|---|---|---|
09/03/17 | 17˙925.00 | 17˙925.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05M2OP001 |
02/02/18 | 2˙360.00 | 2˙360.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05M2OP001 |
15/03/18 | 519.00 | 519.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05M2OP001 |
11/05/18 | 1˙100.00 | 1˙100.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05M2OP001 |
Impegni
La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.
Data a cui si riferisce il valore degli impegni | Importo degli impegni |
---|---|
23/03/16 | 22˙000.00 |
Indicatori di realizzazione
Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.
# | indicatore | valore programmato | valore realizzato | tipo | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Capacitàdell'infrastruttura per l'assistenza all'infanzia o l'istruzione sostenuta (COM) | 829.00 | Numero | 812.00 | Numero | COM |
2 | Laboratori attrezzati (COM) | 2.00 | Numero | 2.00 | Numero | COM |
Tematiche del progetto
Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.
- aderendo
- adottare
- alternativo
- ambiente
- ambienti
- aperta
- apprendimento
- approcci
- approvato
- archivio
- atelier
- avviato
- cambiamento
- coerente
- collaborativa
- collegiali
- comprensivo
- conoscenza
- continuo
- costruire
- culturali
- dalla
- dettaglio
- dialogo
- didattica
- diffusione
- digitale
- digitali
- discipline
- diverse
- fattispecie
- favorire
- finalita
- finalizzate
- formazione
- generali
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- inclusiva
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- interno
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