- home /
- politiche coesione /
- sardegna /
- provincia non definita /
- tutti i comuni /
- e motivamente
E MOTIVAMENTE
CUP: I73G16000230002
Descrizione sintetica
L?OFFERTA FORMATIVA PROMOSSA DALLA SCUOLA OFFRA DIVERSE OCCASIONI DIDATTICHE E PROMUOVE OCCASIONI DI CONFRONTO CULTURALE E SOCIALE, DI FATTO PERMANGONO DIFFICOLTàD?INTERVENTO NEI CONFRONTI DI DIVERSI ALLIEVI CHE MANIFESTANO UNA CONDIZIONE DI MALESSERE ESISTENZIALE CHE HA A CHE FARE COL DIFFICILE PASSAGGIO DALL?ADOLESCENZA ALL?ETàADULTA CON LE LORO INCERTEZZE E PAURE, CON LA RICERCA DI SENSO E DI D?IDENTITàCHE CARATTERIZZANO QUESTI ANNI DELLA CRESCITA. RISULTA QUINDI INDISPENSABILE CHE LA SCUOLA AVVII AZIONI DI PREVENZIONE A VARI LIVELLI SOPRATTUTTO INVESTENDO SULLE RELAZIONI TRA DUE O PIù PERSONE E UTILIZZANDO STRUMENTI DIVERSI CHE AIUTINO IL RAGAZZO A RICONOSCERSI, A CAPIRE I PROPRI BISOGNI MA SOPRATTUTTO LE PROPRIE PECULIARITà.PARTENDO DALLA CERTEZZA CHE I GIOVANI ESPRIMONO IN MODO FORTE IL BISOGNO PRIMARIO DI ESSERE ASCOLTATI, DI AVERE INTERLOCUTORI CONSAPEVOLI CHE SI AIUTINO RECIPROCAMENTE SI PROPONE L? INTERVENTO A SCUOLA DI UNO PSICOLOGO, ORGANIZZATO ATTRAVERSO MODALITÃÂ
Codice Unico di Progetto | I73G16000230002 |
Ciclo di programmazione | Ciclo di programmazione 2014-2020 [2] |
Sistema Locale del Lavoro | SLL NON ATTRIBUIBILE [0] |
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) | Istruzione [11] |
Descrizione della natura del progetto | ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02] |
Descrizione della tipologia | Corsi di formazione [12] |
Descrizione del settore infrastrutturale | SERVIZI PER LA P.A. E PER LA COLLETTIVITA' |
Descrizione del sottosettore infrastrutturale | ALTRI SERVIZI PER LA COLLETTIVITA' |
Descrizione della categoria infrastrutturale | ALTRI SERVIZI PER LA COLLETTIVITA' |
Descrizione della tipologia di aiuto | Intervento che non costituisce aiuto di stato |
Impegni e pagamenti
La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.
Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento | 30˙680.00 |
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (100.0%) | 30˙680.00 |
Finanziamento
La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.
Finanziamento da fonte UE
|
15˙340.00 |
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione | 10˙738.00 |
Finanziamento da fonte Regione | 4˙602.00 |
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche | 30˙680.00 |
Fasi
Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.
descrizione fase | inizio prevista | inizio effettivo | fine prevista | fine effettiva |
---|---|---|---|---|
Stipula Contratto | 14/12/16 | 14/12/16 | 31/07/18 | 08/06/17 |
Esecuzione Fornitura | 14/12/16 | 14/12/16 | 31/07/18 | 08/06/17 |
Soggetti
Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.
denominazione | descrizione ruolo | forma giur. |
---|---|---|
REGIONE AUTONOMA DELLA SARDEGNA [cod. fiscale 80002870923] vedi tutti |
Programmatore del progetto | Regione |
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO N. 2 A. DIAZ OLBIA [cod. fiscale 82005020902] vedi tutti |
Attuatore del progetto | Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado |
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO N. 2 A. DIAZ OLBIA [cod. fiscale 82005020902] vedi tutti |
Beneficiario del progetto | Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado |
Pagamenti
La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.
data | pagamento | pagamento ammesso | pagamento FSC | pagamento PAC | codice programma |
---|---|---|---|---|---|
30/06/17 | 24˙544.00 | 24˙544.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05SFOP021 |
20/09/18 | 6˙136.00 | 6˙136.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05SFOP021 |
Impegni
La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.
Data a cui si riferisce il valore degli impegni | Importo degli impegni |
---|---|
16/12/16 | 30˙680.00 |
Indicatori di realizzazione
Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.
# | indicatore | valore programmato | valore realizzato | tipo | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Persone inattive (femmine) (COM) | 20.00 | Persone | 20.00 | Persone | COM |
2 | Persone inattive (maschi) (COM) | 23.00 | Persone | 23.00 | Persone | COM |
3 | Persone di eta'Â inferiore a 25 anni (femmine) (COM) | 20.00 | Persone | 20.00 | Persone | COM |
4 | Persone di eta'Â inferiore a 25 anni (maschi) (COM) | 23.00 | Persone | 23.00 | Persone | COM |
5 | Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine) (COM) | 20.00 | Persone | 20.00 | Persone | COM |
6 | Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) | 23.00 | Persone | 23.00 | Persone | COM |
7 | Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'Â emarginate come i Rom) (femmine) (COM) | 3.00 | Persone | 3.00 | Persone | COM |
8 | Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'Â emarginate come i Rom) (maschi) (COM) | 3.00 | Persone | 3.00 | Persone | COM |
9 | Partecipanti con disabilita'Â (femmine) (COM) | 1.00 | Persone | 1.00 | Persone | COM |
10 | Altre persone svantaggiate (femmine) (COM) | 16.00 | Persone | 16.00 | Persone | COM |
11 | Altre persone svantaggiate (maschi) (COM) | 20.00 | Persone | 20.00 | Persone | COM |
12 | Persone provenienti da zone rurali (COM) | 1.00 | Persone | 1.00 | Persone | COM |
13 | Destinatari (COM) | 30.00 | Numero | 43.00 | Numero | COM |
Tematiche del progetto
Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.
- adolescenza
- adulta
- aiutino
- allievi
- ascoltati
- avere
- avvii
- azioni
- bisogni
- bisogno
- capire
- caratterizzano
- certezza
- col
- condizione
- confronti
- confronto
- consapevoli
- crescita
- culturale
- dalla
- didattiche
- difficile
- diverse
- diversi
- due
- esistenziale
- esprimono
- fatto
- formativa
- forte
- giovani
- identit
- incertezze
- indispensabile
- interlocutori
- intervento
- investendo
- livelli
- malessere
- manifestano
- modo
- motivamente
- occasioni
- offerta
- offra
- organizzato
- partendo
- passaggio
- paure
- peculiarit
- permangono
- persone
- prevenzione
- primario
- promossa
- promuove
- propone
- propri
- proprie
- psicologo
- questi
- ragazzo
- reciprocamente
- relazioni
- ricerca
- riconoscersi
- risulta
- scuola
- senso
- sociale
- soprattutto
- strumenti
- sulle
- utilizzando