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(R)INNOVAZIONE TECNOLOGICA A SUPPORTO DELLA DIDATTICA |
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POSTAZIONI SEGRETERIA SCOLASTICA |
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DOTAZIONI INFORMATICHE INNOVATIVE |
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GESTIONE SCRUTINI: UNO STRUMENTO PER IL CONSIGLIO DI CLASSE |
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SCUOLA E FAMIGLIA |
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PUNTI DI ACCESSO AL SAPERE : RIPRISTINO ED ADEGUAMENTO DEL CABLAGGIO D'ISTITUTO/VERSO LE CLASSI 2.0:INTEGRAZIONE DEL PIANO DI DIFFUSIONE DELLE LIM CLASSI V/VERSO LE CLASSI 2.0 :INTEGRAZIONE DEL PIANO DI DIFFUSIONE DELLE LIM II BIENNIO/VERSO LE CLASSI 2.0:INTEGRAZIONE DEL PIANO DI DIFFUSIONE DELLE L |
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AL PASSO COI TEMPI |
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AGENDA DIGITALE |
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DAL CARTACEO AL DIGITALE: DOTAZIONI PER IL LAVORO DOCENTE/DARE STRUMENTI ADEGUATI....AI DSA/LA DIDAT(TIC)A LABORATORIALE IN AULA/DIGITALIZZARE I MATTONI DELLA CONOSCENZA/LA CLASSE INTERATTIVA |
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DIDATTICA INNOVATIVA E MATERIE DI INDIRIZZO |
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LABORATORIO LINGUISTICO MULTIMEDIALE |
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STANDARD EUROPEI E CULTURA SCIENTIFICA |
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HANDICAP E COMUNICAZIONE LINGUISTICA MULTIMEDIALE |
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14 |
LABORATORIO LINGUISTICO EUROPEO |
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15 |
GLI OBIETTIVI DI LISBONA E IL RECUPERO DELLE COMPETENZE CHIAVE |
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PAGINE IN LINGUA SPAGNOLA/FRANCESE: LINGUA COMUNITARIA/COMPETENZE MICROLINGUISTICHE/ICT E APPLICAZIONI CLASSICHE/LE NUOVE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE |
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LO SPAGNOLO LINGUA 'MONDIALE'/COMUNICARE IN EUROPA/CORSO ECDL BASE/L'INFORMATICA ATTRAVERSO L'ECDL |
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LA FRANCE EN PAROLES/UNA LINGUA DA SCOPRIRE: LO SPAGNOLO/COMUNICARE IN EUROPA E NEL MONDO : L'INGLESE COME LINGUA 'GLOBALE'/ECDL : UNA PATENTE PER IL FUTURO/IL CURRICULO E L'INFORMATION TECHNOLOGY |
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SINERGIE DIGITALI/LA MICROLINGUA FRANCESE/LINGUA STRANIERA DI INDIRIZZO/LO SPAGNOLO CERTIFICATO/NUOVE TECNOLOGIE APPLICATIVE/IL TEDESCO: LINGUA DI SETTORE |
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ECDL START : PARTENZA!/PUNTI DI VISTA PARALLELI: ECDL E CERTIFICAZIONI INTERNAZIONALI IC3/LE FRANCAIS PAS A PAS/GOING ENGLISH/LENGUA AL SERVICIO DEL TURISMO CULTURAL ESPAÑOL |
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FRANCESE:LINGUA EUROPEA/FORMAZIONE DIGITALE E ICT/COMUNICAZIONE SETTORIALE/PERCORSI SPECIFICI IN DIGITALE/LINGUA TEDESCA E SETTORE SPECIFICO/MICROLINGUA LATINA |
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LE NUOVE PATENTI DIGITALI : ECDL/IC3/LA FRANCE AU QUOTIDIEN/EL TURISMO,UNA VENTATA AL MUNDO/ENGLISH AS A GLOBAL LANGUAGE/ECDL: UNA PASSWORD PER L'ACCESSO IN EUROPA/ CERTIFICAZIONI AVANZATE, UN NUOVO PUNTO DI VISTA: M.O.S./ECDL |
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LA FLUENZA COMUNICATIVA/LO SPAGNOLO: UN'ATTRAZIONE LINGUISTICA |
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LA PATENTE EUROPEA:UN PICCOLO MA FONDAMENTALE PASSO PER IL CITTADINO DEL FUTURO/ENGLISH FOR ENGAGEMENT/IL CURRICULO E L'INFORMATION TECNOLOGY: UN MATRIMONIO POSSIBILE/OJALÀ, CONOCIERA EL ESPANOL/IC3, ECDL, EIPASS: CERTIFICA LE TUE COMPETENZE DIGITALI/JE SAIS COMMUNIQUER EN FRANCAIS |
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IN EUROPA CON L'ECDL START |
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DEUTSCH IM HERZ/JE SAIS COMMUNIQUER EN FRANCAIS/ESPAñOL? ¡MI LENGUA! /IMPROVE YOUR ENGLISH |
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L'INGLESE PER I GIOVANI |
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NEW OPPORTUNITIES |
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29 |
TOWARDS EUROPE/ENGLISH IN PROGRESS |
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CITTADELLA DELLA LEGALITA' |
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31 |
MATEMATICA & REALTA' |
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32 |
OBIETTIVO EUROPA |
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33 |
OBIETTIVO EUROPA |
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34 |
LA FORMAZIONE AZIENDALE E LINGUISTICA |
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35 |
L'IMPRESA CULTURALE |
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36 |
REALTÀ SCOLASTICA E REALTÀ AZIENDALE: UN VIAGGIO NEL MONDO DEL LAVORO |
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37 |
L'IMPRESA CULTURALE |
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38 |
MY FUTURE JOB 2/MY FUTURE JOB 1 |
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39 |
IDEE IN MOVIMENTO |
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40 |
EUROPEAN WORKERS |
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41 |
DIDATTICA E TECNOLOGIA |
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42 |
LIM E DIDATTICA |
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DENTRO LA DIDAT..TIC..A: CRESCERE CON LE TIC |
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INNOVIAMO LA DIDATTICA CON LE TIC |
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UN PERCORSO DIDAT(TIC)O PER L'ECDL START (CORSO 2)/INFORMA(TIC)A E DIDAT(TIC)A: CERTIFICA LE TUE COMPETENZE (CORSO 1) |
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UNO SPAZIO PER PROGETTARE LA DIDAT(TIC)A |
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UNO SPAZIO POLIVALENTE A SOSTEGNO DELLA DIDATTICA |
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EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN OTTICA PLURILINGUE CORSO 1 (POSEIDON) |
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LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 1 |
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50 |
LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 2 |
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