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IL VILLAGGIO GLOBALE IN LABORATORIO |
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AGGIORNAMENTO LABORATORI MULTIMEDIALI |
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FAVORIAMO L'INTERATTIVITà|
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POSTAZIONI PER UFFICI DI SEGRETERIA/INFORMATICA BIENNIO - RIFORMA SCUOLA SUPERIORE |
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AULA DIGITALE 1/OTTIMIZZIAMO L'ATTIVITàAMMINISTRATIVA/AULA DIGITALE 2 |
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INSEGNARE LA MATEMATICA |
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UN LABORATORIO PER LEUROPA. |
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APPRENDERE LE SCIENZE IN LABORATORIO |
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COMPLETAMENTO DEL 'LABORATORIO DI FISICA' |
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COMPLETAMENTO LABORATORIO CHIMICA BIENNIO - RIFORMA SCUOLA SUPERIORE/AMBIENTE PER L'APPRENDIMENTO DELLE MATERIE INTRODOTTE CON LA RIFORMA SCOLASTICA/COMPLETAMENTO LABORATORIO CAD |
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CHIMIC@.LAB/APPRENDIAMO LE SCIENZE IN LABORATORIO (COMPLETAMENTO) |
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AMPLIAMENTO LABORATORIO DI LINGUE |
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ROBOT. QUANTO LE MACCHINE COMPLESSE SONO SIMILI ALLUOMO?/LABORATORIO DI MISURE, ELABORAZIONE E ACQUISIZIONE DATI PER LA SPECIALIZZAZIONE AERONAUTICA/REALIZZAZIONE POSTAZIONI MULTIMEDIALI MOBILI |
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IMPARIAMO AD INSEGNARE. |
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LABORATORIO S.M.T. (SURFACE MOUNTING TECHNOLOGY)/LABORATORIO CAD |
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COMPLETAMENTO DEL 'LABORATORIO DI ENERGIA' ALTERNATIVA'/LABORATORIO CAD/COMPLETAMENTO DEL 'LABORATORIO DI SISTEMI AUTOMATICI'/COMPLETAMENTO DEI LABORATORI DI CHIMICA |
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L'INGLESE PER TUTTI |
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LET'S SPEAK ENGLISH! |
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FARE MATEMATICA/INGLESE FACILE |
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FONDAMENTI DI ANALISI MATEMATICA/PER MIGLIORARE LA MATEMATICA DI BASE |
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ELEMENTI DI ANALISI MATEMATICA/ALGEBRA DI BASE/PLANNING YOUR FUTURE/STILI DI APPRENDIMENTO/LINGUA ITALIANA: ORALE E SCRITTA/BASE MATEMATICA PER AFFRONTARE IL TRIENNIO/APPROFONDIMENTO DI EQUAZIONI E FUNZIONI |
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IMPARIAMO AD IMPARARE/SCIENZE IN GIARDINO |
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CON IL MOTORINO IN SICUREZZA/I IMPROVE MY ENGLISH/OSSERVO, SPERIMENTO.... E IMPARO |
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APPRENDIMENTO COME MODELLO DI VITA - 1/FUNZIONI E LORO RAPPRESENTAZIONI/ENGLISH: A PASSPORT FOR YOUR FUTURE - 1/DAL PROBLEMA AL PROGRAMMA 'IN UNO SCENARIO DOMOTICO' - 1/CONSOLIDAMENTO DELLE ABILITàDI BASE/COLLEGAMENTO CON LA SCUOLA MEDIA/PREPARAZIONEPER IL TRIENNIO |
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ECDL: QUALI COMPETENZE?/ENGLISH TO CERTIFICATE/PERCORRENDO LA MATEMATICA 1/PERCORRENDO LA MATEMATICA 2 |
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RECUPERO E CONSOLIDAMENTO DELLE ABILITàDEL BIENNIO/'IMPROVE YOUR ENGLISH, CREATE YOUR FUTURE'/RECUPERO DELLE ABILITàDI BASE |
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ENGLISH FOR MY JOB./ENGLISH FOR MY FUTURE. |
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ENJOY YOUR ENGLISH!/IMPARIAMO SUL CAMPO./DIGITIAMO MUSICAL_MENTE. |
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MIGLIORARE LE ABILITàDI BASE/COMUNICARE IN CASA DOMOTICA CON LA TECNOLOGIA BUS/SPEAK UP: SAY IT IN ENGLISH/CALCOLO INFINITESIMALE E RAPPRESENTAZIONE DI FUNZIONI/STRATEGIE DI APPRENDIMENTO/RECUPERO E CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE PER IL TRIENNIO/AFFRONTARE MEGLIO IL TRIENNIO |
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LIVE ENGLISH |
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PARTECIPIAMO ALLE OLIMPIADI DI INFORMATICA/PARTECIPIAMO ALLE OLIMPIADI |
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PARTECIPIAMO ALLE OLIMPIADI |
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PARTECIPIAMO ALLE OLIMPIADI |
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MATEMATICA: OLTRE LA SCUOLA - 1 |
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SFIDE MATEMATICHE/AUTO-MAX |
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VERSO LE OLIMPIADI! |
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AUTOMATICA_MENTE/MATEMATICA_MENTE/INFORMATICA_MENTE |
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LA SCUOLA VA IN AZIENDA |
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LA SCUOLA IN AZIENDA |
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DALL'INFORMAZIONE ALLA REALIZZAZIONE |
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L'ENERGIA DAL SOLE/LA SCUOLA RITORNA IN AZIENDA |
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ENERGIA PULITA DAL SOLE/TECNOLOGIE IN AZIENDA |
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SCUOLA E LAVORO - 1 |
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FORMAZIONE IN AZIENDA |
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STUDIO E LAVORO/TECNICO DELL'ENERGIA E GESTIONE AUTOMATICA DEGLI APPARATI ELETTRICI |
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VIVERE L'AZIENDA |
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DALL'AULA ALL'AZIENDA. |
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A SCUOLA E IN AZIENDA |
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FUTURO IN AZIENDA |
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GESTIONI DI RETI INFORMATICHE |
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