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LA LAVAGNA INTERATTIVA NELLE AULE DELLA PRIMARIA/LA LAVAGNA INTERATTIVA NELLE AULE DELLA SCUOLA MEDIA |
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LA LIM ENTRA IN CLASSE/INTERNET PER APRIRE UNA PORTA SUL MONDO/SPERIMENTIAMO CON I BAMBINI/MATERIALE PER LA SEGRETERIA |
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ATTIVITàA SOSTEGNO DELL'USO CORRETTO DELLA LINGUA ITALIANA/IL LABORATORIO DI SCIENZE E TECNOLOGIA NELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA |
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IL LABORATORIO DI SCIENZE E TECNOLOGIA NELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA |
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COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE E IN LINGUA STRANIERA |
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LA LINGUA SI IMPARA PARLANDOLA |
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COMUNICAZIONE ATTRAVERSO I VARI LIGUAGGI |
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COMPETENZE DEL PERSONALE DELLA SCUOLA |
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INGLESE DI SECONDO LIVELLO |
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LA TRASPARENZA NELLA GESTIONE AMMINISTRATIVA DELLA SCUOLA |
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L'USO CONSAPEVOLE DELLA LINGUA ITALIANA/IL LINGUAGGIO SIMBOLICO E QUELLO VERBALE NELLA SCUOLA PRIMARIA/IL LINGUAGGIO SIMBOLICO E QUELLO VERBALE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO/IL LABORATORIO DI SCIENZE/PROMUOVERE UN APPRENDIMENTO EFFICACE E PROGRESSIVO |
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COMPETENZE DIGITALI NEI LINGUAGGI DISCIPLINARI - SCUOLA PRIMARIA CLASSI IV-V/COMPETENZE IN MATEMATICA - SCUOLA PRIMARIA CLASSI V/COMPETENZE IMPARARE AD APPRENDERE - IL LAB. TEATRALE MUSIC. EUROPEO - SC. SEC.IG/COMPETENZE IN MATEMATICA - SCUOLA SECONDARIA I GRADO CLASSI II/COMPETENZE IN MATEMATICA - |
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COMPETENZE IN MATEMATICA PRIMARIA CLASSI QUINTE/COMPETENZE IN SCIENZE AMBITO NATURALISTICO PRIMARIA CLASSI QUINTE/COMPETENZE DIGITALI NEI LINGUAGGI DISCIPLINARI I GRADO/COMPETENZE DIGITALI NEI LINGUAGGI DISCIPLINARI PRIMARIA/COMPETENZE IN MATEMATICA I GRADO CLASSI SECONDE/COMPETENZE IN MATEMATICA I |
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IL LABORATORIO DI TECNOLOGIA CON IL DIGITALE/LA MATEMATICA CON IL DIGITALE/ITALIANO CON IL DIGITALE/LABORATORIO TEATRALE,MUSICALE E CINEMATOGRAFICO EUROPEO/IL LABORATORIO DI SCIENZE/LA MATEMATICA A PORTATA DI MOUSE 1/IMPARARE L'ITALIANO E LA STORIA DELLA NOSTRA CITTàCON IL DIGITALE/LA MATEMATICA |
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LABORATORIO DI SCIENZE E TECNOLOGIA/INGLESE CON DOCENTE MADRELINGUA(MEDIA)/IMPARARE L'ITALIANO E LA STORIA DELLA NOSTRA CITTA' CON IL DIGITALE/1. IMPARARE L'ITALIANO E LA STORIA DELLA NOSTRA CITTA' CON IL DIGITALE(SECONDARI/LA MATEMATICA E LA REALTA'(I E II MEDIA)/LA MATEMATICA E LA REALTÀ / |
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IL PATRIMONIO CULTURALE ED AMBIENTALE: CONOSCENZA, FRUIZIONE E CULTURA |
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IL LAB. INF. INTERATTIVO PER L'ELABORAZIONE DI U.A. IN AMBITI DISCIPLINARI |
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LE NUOVE BASI DELL'INFORMATICA |
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AULA PER LA FORMAZIONE DOCENTI |
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AULA MOBILE PER FORMAZIONE DOCENTI |
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| 21 |
SCUOLA, TERRITORIO E CULTURA PER L'INTEGRAZIONE |
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PROGETTARE IL PROPRIO FUTURO |
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CULTURA, INTEGRAZIONE, GRATIFICAZIONE |
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CABLAGGIO SCUOLA PRIMARIA PLESSO GALATINA E COMPLETAMENTO ALTRI PLESSI |
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VERSO UNA SCUOLA 2.0 |
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