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'L'A B C DELL'INFORMATICA' |
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SCUOLA, SOCIETàE MULTIMEDIA |
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INCREMENTARE IL NUMERO DEI LABORATORI |
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COMMUNICATING/CALCOLI, DATI E STATISTICHE/OSSERVARE DESCRIVERE SPERIMENTARE |
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SCIENZA E DIDATTICA LABORATORIALE. |
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IN CLASSE CON LA LIM |
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FENOMENI FISICI E BIOLOGICI: APPROCCIO CONSAPEVOLE ALLA NATURA E ALL'AMBIENTE/LA DIDATTICA CON L'USO DELLE TECNOLOGIE INFORMATICHE E MULTIMEDIALI |
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| 8 |
' SCIENZA, AMBIENTE E SALUTE' |
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'ESPRIMERSI ATTRAVERSO CANTI E MUSICA' |
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INTEGRAZIONE E SOCIALIZZAZIONE |
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COLLABORAZIONE E INTERAZIONE PER LA RICERCA-AZIONE |
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TUTTO IN UN CLICK |
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GESTIRE LA SCUOLA IN MODO EFFICIENTE ED EFFICACE |
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MATEMATICA...MENTE/ENGLISH IN PROGRESS |
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MATEMATICA E FUTURO/ENGLISH FOR YOU |
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MATEMATICA E REALTàQUOTIDIANA |
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INSIEME SI PU¿ |
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L'ABC DELL'INFORMATICA/STAR BENE A SCUOLA/SCIENZE, AMBIENTE E SALUTE/ESPRIMERSI ATTRAVERSO CANTI E MUSICA |
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¿LA MAGIA DELLE PAROLE" 2/ESPRIMERSI ATTRAVERSO LA MUSICA 2/¿RUOLI E COMPITI NEL RAPPORTO SCUOLA FAMIGLIA"/OFFICINA DI SCIENZE 2/¿LA MAGIA DELLE PAROLE" 1/OFFICINA DI SCIENZE 1/ESPRIMERSI ATTRAVERO LA MUSICA 1 |
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JAMBÚ E TAMBURI 1 /IO COME UNO SCIENZIATO 1/IO COME UNO SCIENZIATO 2/SCUOLA, FAMIGLIA E SOCIETàCIVILE/MURALES- CREATIVITàE FANTASIA 1/JAMBÚ E TAMBURI 2/MURALES- CREATIVITàE FANTASIA 2 |
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'GENITORI E FIGLI' PER UNA FACILE CONVIVENZA/'ALLA SCOPERTA DELLA MUSICA' DIRE CON LE NOTE-2./TESTI E IPERTESTI 2/'LA NOSTRA SCUOLA UN VILLAGGIO ECOLOGICO' 1./'ALLA SCOPERTA DELLA MUSICA' DIRE CON LE NOTE-1./'LA NOSTRA SCUOLA UN VILLAGGIO ECOLOGICO' 2/TESTI E IPERTESTI 1 |
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