| 1 |
UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE INFORMATICHE NELLA PRATICA DIDATTICA |
Nardò |
| 2 |
DIGI@PROF |
Nardò |
| 3 |
MISURAZIONE DI PARAMETRI FISICI, CHIMICI E BIOLOGICI PER LA TUTELA DELLAMBIENTE. |
Nardò |
| 4 |
LAB@MATEMATICANDO |
Nardò |
| 5 |
LABORATORI E STRUMENTI PER L'APPRENDIMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NELLE ISTITU |
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| 6 |
LAB@LINGUE |
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| 7 |
LEZIONI IN INGLESE |
Nardò |
| 8 |
MIGLIORARE I LIVELLI DI CONOSCENZA E COMPETENZA (LINGUA INGLESE) |
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PORTATORI DI ............./PERCORSO FORMATIVO CON CERTIFICAZIONE ESTERNA/SUPERARE GLI OSTACOLI |
Nardò |
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A SCUOLA DI METODO: INGLESE./A SCUOLA DI METODO: LATINO./A SCUOLA DI METODO: ITALIANO./A SCUOLA DI METODO: ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA./A SCUOLA DI METODO: MATEMATICA./A SCUOLA DI METODO: SCIENZE. |
Nardò |
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CRE@SCUOLA |
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| 12 |
YOUR ENGLISH/MY ENGLISH |
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| 13 |
COMUNICARE IN INGLESE/DIALOGARE CON IL MONDO |
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| 14 |
LA MENTE CORRE |
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| 15 |
APPROFONDIMENTO ABILITàIN AMBITO SCIENTIFICO: STUDIO DELLA MATEMATICA./APPROFONDIMENTO ABILITàIN AMBITO SCIENTIFICO: STUDIO DELLA CHIMICA. |
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| 16 |
FORMAZIONE E LAVORO |
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| 17 |
AVVENTURA GIORNALISTICA/IN PRIMA LINEA |
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| 18 |
MULTIMEDIALITà, Ú TEMPO... DI MIGLIORARSI. |
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| 19 |
RINNOVA CLASSICO/SCIENTILAB/NEW CLASS |
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| 20 |
LA SCUOLA SIAMO NOI |
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| 21 |
A SCUOLA DI TEATRO. |
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| 22 |
MERAVIGLIOSAMENTE |
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| 23 |
STUDENTI E CULTURA D'IMPRESA |
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| 24 |
GALILEI_NET |
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| 25 |
CLASSI CONNESSE |
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