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UN LABORATORIO LINGUISTICO PER ACQUISIRE NUOVE COMPETENZE. |
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LA GRAFICA NELLE AZIENDE RICETTIVE/LABORATORIO MULTIMEDIALE IN AULA/POSTAZIONI PER LE SEGRETERIE |
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TECNOLOGIA ... ANCHE IN SALA E CUCINA/PIU' TECNOLOGIA ... PIU' APPRENDIMENTO |
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MIGLIORAMENTO DELLA DIDATTICA DIGITALE IN AULA |
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USO IL PC/DALLA TERRA ALLA TAVOLA |
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MULTIMEDIALIT¿ E STUDIO DELLE LINGUE |
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LE LINGUE DEL FUTURO ... A PORTATA DI CLICK |
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LABORATORI ALL' AVANGUARDIA/ACCOGLIENZA E COMUNICAZIONE ATTRAVERSO LA MUSICA |
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LABORATORI SETTORE |
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I SPEAK ENGLISH. |
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I SPEAK ENGLISH 2 |
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L'ACQUISIZIONE DI BENI E SERVIZI NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. |
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SOSTITUZIONE INFISSI |
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MI MANCA LA PAROLA.../COMPETENZE DIGITALI DI BASE./IMPARARE AD APPRENDERE: CONOSCERE, PENSARE, VIVERE./PARLO TEDESCO E SONO CITTADINO DEL MONDO./COMUNICO CON IL MONDO./L'INGLESE PER ESSERE COMPETITIVI NEL MONDO DEL LAVORO. |
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ICH WILL DEUTSCH BESSERN/STUDENTS INTO THE WORLD/ENGLISH FOR US |
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PARLO TEDESCO 2/ENGLISH FOR US 2/JE PARLE/PARLO TEDESCO 1/ENGLISH FOR US 1/INFORMATIZZAZIONE DI BASE |
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PARLO TEDESCO B1/PARLO INGLESE A2/PARLO INGLESE B1/COMUNICARE E' 'BELLO'/PARLO FRANCESE/PARLO TEDESCO A2 |
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VIVO IN EUROPA - TEDESCO/SEMI DEL MEDITERRANEO/VIVO IN EUROPA- FRANCESE/VIVO IN EUROPA- INGLESE/COMUNICARE E DINTORNI |
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MA DOVE VIVI?/WAKE UP EVERYBODY/ICH WILL WEITER/JE SUIS FRANCAIS/MODELLI MATEMATICI PER IL TERRITORIO |
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I WORK IN EUROPE/I LIVE IN EUROPE/ICH LEBE IN EUROPA |
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VIAGGIANDO SI IMPARA.../SPEAK ENGLISH... |
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ICH KOMME MIT!/BONJOUR! |
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PERCORSI D'EMERGENZA |
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PAVIMENTAZIONE E PERCORSI ESTERNI/AREE A VERDE ATTREZZATE PER ATTIVITàDIDATTICHE/SALA POLIFUNZIONALE |
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IO E GLI ALTRI |
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ABBATTIMENTO BARRIERE ARCHIETETTONICHE/INFISSI PER L'ACCESSIBILITà/BARRIERE ARCHITETTONICHE |
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ESSERE I MIGLIORI |
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ATTIVITàSPORTIVE ESTERNE |
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!MEN AT WORK! |
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IL PIACERE DI ACCOGLIERE/L'ARTE DELL'ACCOGLIENZA |
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L'ARTE DELL'ACCOGLIENZA II |
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CHI FA CHE COSA/L'ARTE DELL'ACCOGLIENZA III |
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SPOT YOUR LIFE/FOLLOW ME |
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BENVENUTI!/IL REPARTO DI ENOGASTRONOMIA |
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GRAFICO/RISTORAZIONE/RICEVIMENTO |
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DA GRANDE SARò......../IO PROFESSIONISTA/IO PROFESSIONISTA II |
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DIGITO |
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OK, CI PROVO! |
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DOCENTI FORMATI E INFORMATI |
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PON DIDATEC CORSO AVANZATO |
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SOSTENIAMO *individuo* PER NON DISPERDERCI |
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PER LA SCUOLA E PER LA VITA |
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ALIMENTAZIONE, AMBIENTE E SALUTE.......IL CONNUBIO PERFETTO |
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LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE PROFESSIONALI ALLA LUCE DELLA LEGGE 107/2015 |
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L'ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ED IL CONFRONTO CON LA CULTURA EUROPEA |
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TOUCH SCHOOL |
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LABORATORIO COME COSTRUZIONE DI COMPETENZE |
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POTENZIARE I LABORATORI PER NUOVE PROFESSIONALITA'. |
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SCUOLE ABITATE - C.U. 476 - ANNUALITà2016 - 2017 |
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SCUOLE ABITATE - 476/2 - ANNUALITà2017 - 2018 |
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