| 1 |
INCREMENTO DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE DELLA SCUOLA |
Palazzo Adriano |
| 2 |
INTERATTIVITA' IN CLASSE |
Contessa Entellina |
| 3 |
AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO |
Palazzo Adriano |
| 4 |
IL LABORATORIO SCIENTIFICO PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE |
Contessa Entellina |
| 5 |
CORSO SULLE NUOVE TECNICHE DIDATTICHE |
Contessa Entellina |
| 6 |
PER UN USO CONSAPEVOLE DELLE METODOLOGIE DIDATTICHE/IMPARO AD USARE IL COMPUTER |
Palazzo Adriano |
| 7 |
IL CURRICOLO VERTICALE PER IL MIGLIORAMENTO DELLA COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE |
Palazzo Adriano |
| 8 |
IMPARO L'INGLESE |
Palazzo Adriano |
| 9 |
LABORATORI E STRUMENTI PER L'APPRENDIMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NEL I° CICLO |
Palazzo Adriano |
| 10 |
LABORATORIO LINGUISTICO |
Contessa Entellina |
| 11 |
LABORATORIO MUSICA |
Contessa Entellina |
| 12 |
IL BULLISMO E IL DISAGIO SOCIALE NELLA SCUOLA - INTEGRAZIONE SCOLASTICA |
Contessa Entellina |
| 13 |
LA COMUNICAZIONE ALL'INTERNO DEL GRUPPO PER LA PREVENZIONE DEL DISAGIO |
Palazzo Adriano |
| 14 |
POTENZIAMENTO DELLA MINORANZA LINGUISTICA |
Contessa Entellina |
| 15 |
IMPARO A NUOTARE - CONTESSA ENTELLINA/VOLANDO CON LE NOTE - PALAZZO ADRIANO/INFORNANDO LA FANTASIA - PALAZZO ADRIANO/KUSH JEMI (CHI SIAMO) - CONTESSA ENTELLINA/IN ACQUA CON STILE - PALAZZO ADRIANO/IMPARO A NUOTARE - PALAZZO ADRIANO/INFORNANDO LA FANTASIA - CONTESSA ENTELLINA/IN ACQUA CON STILE - CON |
Palazzo Adriano |
| 16 |
PROMUOVERE L'USO DELLE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI |
Palazzo Adriano |
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PROMUOVERE LA FORMAZIONE PERMANENTE DEI DOCENTI |
Palazzo Adriano |
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DAL DIALETTO ALL'ITALIANO (SCUOLA PRIMARIA)/DAL DIALETTO ALL'ITALIANO (SECONDARIA I GRADO)/GENITORI CONSAPEVOLI/TURISTI NON PER CASO: VALORIZZIAMO I MONTI SICANI E LA VALLE DEL SOSIO/TEATRO ED OLTRE (PRIMARIA)/TEATRO ED OLTRE (SECONDARIA I GRADO) |
Palazzo Adriano |
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GENITORI EFFICACI/CANTO E MI DIVERTO/ IN ACQUA, LIBERA-MENTE/DANZA CREATIVA E TRADIZIONALE/DALL'IDEA AL MANUFATTO/IL GIOCO DEL TEATRO/IO PICCOLO ESPLORATORE |
Palazzo Adriano |
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CANTO E MI DIVERTO/IO E IL TERRITORIO/DANZA CREATIVA E TRADIZIONALE/DALL'IDEA AL MANUFATTO/IN ACQUA LIBERA-MENTE/A SCUOLA INSIEME/IL GIOCO DEL TEATRO |
Palazzo Adriano |
