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2012.I2.015 ISTITUTO COMPRENSIVO PAPANICE - LA NOSTRA CALABRIA D.D. 6990 DEL 18/05/2012 |
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MATEMATIC@MENTE |
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KRIC80300C - I.C. VII CIRCOLO PAPANICE D.D. N. 14567 DEL 30/07/2009 |
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KRIC80300C - I.C. VII CIRCOLO PAPANICE |
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LA TECNOLOGIA AL SERVIZIO DELLA SCUOLA |
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ANCHE NOI ABBIAMO IL LABORATORIO |
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TECNOLOGIA E SCUOLA |
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UN LABORATORIO PER LE AULE/UN COMPUTER PER TUTTE LE AULE |
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NAVIGO-ESPLORO-IMPARO/PC PER GLI UFFICI/LIM IN AULA/LABORATORIO DELLE IDEE |
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OSSERVARE E SPERIMENTARE |
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A SCUOLA DI TECNOLOGIA; LA TECNOLOGIA PER LA SCUOLA |
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A TAVOLA CON LA TESTA |
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LABORATORIO LINGUISTICO MULTIMEDILAE |
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FAR MUSICA INSIEME PER STAR BENE A SCUOLA |
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CON LA MUSICA SI CRESCE IN ARMONIA/LA MUSICA AIUTA LA CRESCITA |
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INNOVAZIONE DIDATTICA E DISAGIO SCOLASTICO |
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METODOLOGIE DI APPROCCIO PER L'AREA LINGUISTICA |
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L'UTILIZZO DELLE TIC NELLE PROCEDURE AMMINISTRATIVO-CONTABILI |
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IMPIANTO FOTOVOLTAICO |
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LABORATORIO DELLA LINGUA STRANIERA/IL SAPERE SCIENTIFICO E TECNOLOGICO |
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INSTALLAZIONE PORTE ANTIPANICO E TAGLIAFUOCO |
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ACQUISTO ARREDI PER CLASSI + SEGNALETICA E MIGLIORAMENTI VIE DI FUGA |
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CITTADINI NUOVI/ORTOMANIA |
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INSIEME PER COMPRENDERE |
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INSTALLAZIONE ASCENSORE/REVISIONE DEGLI IMPIANTI IGIENICI/CREAZIONE INGRESSO ALTERNATIVO COPERTO PER PIOGGIA PLESSO PIZZUTA/SOSTITUIRE LE PORTE ESISTENTI/SOSTITUIRE ALCUNE FINESTRE |
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L'USO DELLA DIDATTICA INFORMATICA |
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TECNOLOGIA E SCUOLA |
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PERCORSI INTERDISCIPLINARI CON LE LIM |
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LA DIDATTICA MULTIMEDIALE NELLA SCUOLA |
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UNITàDIDATTICHE CON LE LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALI |
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COMUNICARE CON LE TIC |
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A SCUOLA DI TECNOLOGIA |
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STRUMENTI INFORMATICI PER LA DIDATTICA |
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VORREI VOLARE |
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SCUOLA E FAMIGLIA: UN UNICO INTERESSE |
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DISAGIO GIOVANILE E DISPERSIONE SCOLASTICA/IL MIO SOGNO .......(PALLAMANO 1)/BENESSERE E SPORT (2)/BENESSERE E SPORT (1)/IL MIO SOGNO ........ (PALLACANESTRO 1)/IL MIO SOGNO ........ (PALLACANESTRO 2)/IL MIO SOGNO .......(PALLAMANO 2) |
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LA NATURA Ú UNA RISORSA, USIAMOLA CON COERENZA/CON IL COMPUTER A SCUOLA/TECNOLOGIA E ISTRUZIONE PER UNA BUONA SCUOLA/LA TECNOLOGIA PUò AIUTARE LA SCUOLA/LA NATURA Ú UNA RISORSA, FACCIAMONE BUON USO/LA NATURA Ú UNA RISORSA, NON SFRUTTIAMOLA TROPPO/CONOSCERE IL TERRITORIO P |
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IL DISAGIO SCOLASTICO E I RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA/A SCUOLA DI SPORT (PALLACANESTRO 2)/A SCUOLA DI SPORT (PALLACANESTRO 1)/A SCUOLA DI SPORT (PALLAMANO 2)/A SCUOLA DI SPORT (PALLAMANO 1)/BENESSERE E SPORT/BENESSERE E SPORT 2 |
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AMBIENTE: UNA PRIORITà/IL COMPUTER SERVE ANCHE A NOI/IL COMPUTER Ú UN AMICO/CON IL COMPUTER Ú PIù FACILE/ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA/CROTONE E L'AMBIENTE: UN PROBLEMA NON SOLO LOCALE/IL CORO E LA MUSICA PER STARE INSIEME |
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IL BENESSERE E LA CURA DEL CORPO 2/ LO SPORT DI SQUADRA 2/ LO SPORT DI SQUADRA 1/ IL BENESSERE E LA CURA DEL CORPO 1/FAIR PLAY E SPORT 2/FAIR PLAY E SPORT 1/SCUOLA E FAMIGLIA A CONFRONTO |
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MANGIARE BENE NELLA SCUOLA/IL COMPUTER PER LA DIDATTICA/IL COMPUTER PER LA SCUOLA/USARE IL COMPUTER A SCUOLA/MANGIARE BENE PER CRESCERE SANI/ALIMENTAZIONE E SCUOLA/LA FRUTTA IN TAVOLA |
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VIVA LA NATURA 1/CORPO MUSICA E COMUNICAZIONE 1/VIVA LA NATURA 2/MY STORY 1/MT STORY 2/CORPO, MUSICA E COMUNICAZIONE 2/A SCUOLA INSIEME |
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DAL GESTO ALLA DRAMMATIZZAZIONE/DALLA CONOSCENZA DEL PASSATO AL CITTADINO DI DOMANI/AMBIENTE E TERRITORIO: UN UNICO OBIETTIVO/SIAMO ORGOGLIOSI DI ESSERE CROTONESI |
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INSIEME PER LA SCUOLA 1/ESPRESSIVITàCORPOREA E MOVIMENTO/UN TERRITORIO DA ESPLORARE/LE NOSTRE TRADIZIONI/ALLA SCOPERTA DELLE NOSTRE ORIGINI/SALUTE-AMBIENTE-MOVIMENTO/ALLA SCOPERTA DEL TERRITORIO/INSIEME PER LA SCUOLA 2 |
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CREATIVITàE TEATRO 2 - I.C. 'G. MARCONI' PETILA POL/PROTAGONISTI DEL NOSTRO FUTURO 3 - I.C. PAPANICE/ESPRESSIVITàE MUSICA/INSIEME A TE - PETILIA MARCONI/INSIEME A TE - PETILIA MARCONI 1/MODULO DI COORDINAMENTO/MATEMATICA, NUMERI .....TENNIS 2 - I.C. KAROL WOJTYLA/A SCUOLA CON PITAGOR |
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CONNESSI! |
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LA *individuo* DIGITALE |
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