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NUOVE TECNOLOGIE NELLA DIDATTICA: DAL GESSO AL DIGITALE |
Nola |
2 |
SPERIMENTIAMO CON IL DIGITALE |
Nola |
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DAL GESSO AL DIGITALE 2:LA SCUOLA SI TRASFORMA IN AMBIENTE DI STUDIO INTERATTIVO |
Nola |
4 |
DAL GESSO AL DIGITALE 3: LA SCUOLA ' INTEGRA ' I SUOI SPAZI |
Nola |
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LE SCIENZE OGGI |
Nola |
6 |
SPERIMENTIAMO CON LE SCIENZE/LAVORIAMO CON LA FISICA/IMPARIAMO SPERIMENTANDO LA CHIMICA |
Nola |
7 |
PER MEGLIO SPERIMENTARE CON LE SCIENZE |
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NON SOLO ITALIANO |
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COACHING |
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THE COACH |
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IL NUOVO LABORATORIO AFM / CAT: L'ICT AL SERVIZIO DELLA DIDATTICA LABORATORIALE |
Nola |
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ENGLISH AS A LIFELONG LEARNING |
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INQUINARE?... RIFIUTO!... (NUNZIA)/INQUINARE?... RIFIUTO!... (PAOLINA)/INQUINARE?... RIFIUTO!... (ESTINTO)/ENGLISH: A PASS-KEY FOR THE WORLD/INQUINARE?... RIFIUTO!... (ANZISI)/LE FRANCAIS: UN PASSEPARTOUT POUR L'EUROPE/INQUINARE?... RIFIUTO!... (SCIBELLI) |
Nola |
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LE FUNZIONI E L'ECONOMIA 8/LE FUNZIONI E L'ECONOMIA 4/LE FUNZIONI E L'ECONOMIA 5/LE FUNZIONI E L'ECONOMIA 1/LE FUNZIONI E L'ECONOMIA 2/INVITO ALLA LETTURA 4/INVITO ALLA LETTURA 1/LE FUNZIONI E L'ECONOMIA 6/INVITO ALLA LETTURA 5/LE FUNZIONI E L'ECONOMIA 3/INVITO ALLA LETTURA 3/INVITO ALLA LETTURA 2/L |
Nola |
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MATEMATICA... WE CAN! 2/LE FRANçAIS ... POUR TON AVENIR/MATEMATICA... WE CAN! 1/LA TORRE DI BABELE 3/IMPARARE SPERIMENTANDO 2/MATEMATICA... WE CAN! 3/IMPARARE SPERIMENTANDO 1/LA TORRE DI BABELE 2/LA TORRE DI BABELE 1/I LIKE ENGLISH LANGUAGE |
Nola |
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IL NUOVO IMPRENDITORE 1/I LIKE THE ENGLISH/MATEMATICA... CHE PASSIONE 3/CONTINUANDO A SPERIMENTARE 2/CONTINUANDO A SPERIMENTARE 1/MATEMATICA... CHE PASSIONE 1/IL NUOVO IMPRENDITORE 3/MATEMATICA... CHE PASSIONE 2/IMPARARE A COMUNICARE 1/LE FRANçAIS POUR TON AVENIR (II PARTE)/IL NUOVO IMPRENDITORE |
Nola |
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IO E IL CIBO/L'INGLESE PER TUTTI/NUMERI IN GIOCO 2/NUMERI IN GIOCO 1/LE FRANçAIS D'UN BON PAS/L'ACQUA E' VITA/LA SOCIETA', LA FAMIGLIA E LA SCUOLA 1/LA SOCIETA', LA FAMIGLIA E LA SCUOLA 2 |
Nola |
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DIFFERENZIAMOCI/ACTIVATE YOUR ENGLISH/MATEMATICANDO 1/ON Y VA/DONNE E SOCIETà/THE FIRST STEP/IMPRESA AL SUD 3/IMPRESA AL SUD 2/IMPRESA AL SUD 1/MATEMATICANDO 2 |
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SKILLS FOR FUTURE/GET READY! |
Nola |
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A DREAM COME TRUE/CHEZ NOUS, EN EUROPE |
Nola |
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LA SCUOLA... IL LAVORO!/FACCIAMO IMPRESA! |
Nola |
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TIROCINANDO |
Nola |
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IMPRENDITORE, LA MIA PASSIONE.../INVESTO SU DI ME/GIOVANI IMPRENDITORI IN MARCIA |
Nola |
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FARE IMPRESA A NAPOLI/INCONTRO CON LA PROFESSIONE: IL DOTTORE COMMERCIALISTA |
Nola |
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GESTIRE L'IMPRESA AGRITURISTICA/PROFESSIONE... CAPOREPARTO/DISEGNARE IL FUTURO |
Nola |
26 |
ORIENTIAMOCI ALL'IMPRESA 2/ORIENTIAMOCI ALL'IMPRESA 1/ORIENTIAMOCI ALL'IMPRESA 3 |
Nola |
27 |
MANAGEMENT & MARKETING (M&M) 1/ORIENTIAMOCI ALL'IMPRESA 1/MANAGEMENT & MARKETING (M&M) 2/ORIENTIAMOCI ALL'IMPRESA 2 |
Nola |
28 |
MANAGEMENT & MARKETING (M&M)/IMPARIAMO A FARE IMPRESA/ORIENTIAMOCI ALL'IMPRESA |
Nola |
29 |
MANAGEMENT & MARKETING (M&M)/IMPARIAMO A FARE IMPRESA |
Nola |
30 |
LA SCUOLA FAMILIARIZZA CON L'AMBIENTE VIRTUALE |
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31 |
INFO START |
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LA TECNOLOGIA MIGLIORA LA COMUNICAZIONE |
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33 |
LA COMUNICAZIONE |
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34 |
PER UNA MIGLIORE COMUNICAZIONE... |
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35 |
PER UNA MIGLIORE COMUNICAZIONE (II PARTE) |
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L'INTRAMONTABILE PER LAVORARE B/L'INTRAMONTABILE PER LAVORARE A |
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XFILES |
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PROGETTO DRONE |
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YOUTH WORKERS |
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E FU' LUCE! |
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UNA LIM PER TUTTI...O QUASI! |
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LABORATORIO DI TELECOMUNICAZIONI E BIOTECNOLOGIA |
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