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A SCUOLA DI GIORNALISMO |
Caserta |
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LABORATORIO DI INFORMATICA |
Caserta |
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SCUOLA ... BIT/SCUOLA DIGITALE |
Caserta |
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LIM IN CL@SSE |
Caserta |
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IMPARIAMO... FACENDO |
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SCIENZE CON NOI.... |
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COMUNICA...AZIONE |
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INSEGNARE CON LE LIM |
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LABORATORIO SCIENTIFICO (INTEGRAZIONE) |
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LABORATORIO LINGUISTICO |
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MY ENGLISH LAB |
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LABORATORIO LINGUISTICO (INTEGRAZIONE) |
Caserta |
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LABORATORIO MUSICALE |
Caserta |
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LA MIA ORCHESTRA |
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LABORATORIO MUSICALE (INTEGRAZIONE) |
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L'INGLESE PER LA VITA |
Caserta |
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L'INGLESE PER LA VITA/PICCOLI SCIENZIATI CRESCONO (CASOLLA)/PICCOLI SCIENZIATI CRESCONO (CENTURANO)/DIAMO I NUMERI : DAL CONCRETO ALL'ASTRATTO CENTURANO)/L'INGLESE PER LA VITA (DUE)/DIAMO I NUMERI: UN'OPPORTUNITàIN PIù |
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INFORMATIKAMENTE/PICCOLI EINSTEIN CRESCONO |
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SI VA....IN SCENA/C'ERA UNA VOLTA ........./ J SPEAK ENGLISH/DO YOU SPEAK ENGLISH/NUMERO.....AZIONE/SPEAK EASY/UN LIBRO PER AMICO |
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LA RUGGIERO SIAMO NOI (2)/LA RUGGIERO SIAMO NOI |
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I'M LEARNING ENGLISH/LA MUSICA STRUMENTALE/MATEMATICA: INTERPRETIAMO LA REALTà- PERCORSI ATTRAVERSO GRAFICI ED ALGORITMI/' NON BASTA GUARDARE, BISOGNA GUARDARE CON GLI OCCHI CHE VOGLIONO VEDERE"/MATEMATICA: INTERPRETIAMO LA REALTà- LINGUAGGIO, VALUTAZIONE E CONFRONTI./I CAN SPEAK ENGLISH/UN' |
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TERRA E UNIVERSO: ALZIAMO GLI OCCHI AL CIELO, OSSERVIAMO E INTERPRETIAMO/' IO PARLO ITALIANO '/¿ I'M LEARNING ENGLISH/MATEMATICA: INTERPRETIAMO LA REALTà- LINGUAGGIO, VALUTAZIONE E CONFRONTI. '/I SPEAK FLUENTY/MATEMATICA: INTERPRETIAMO LA REALTà- PERCORSI DI RAZIONALIZZAZIONE ATTRAVERSO/ |
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BASIC STEPS/MATEMATICA IN AZIONE/GIOC...@NDO CON LE PAROLE/YES, I CAN SPEAK ENGLISH/LE SCIENZE IN LABORATORIO/MATEMATICA E TECNOLOGIA IN LABORATORIO/TALKING WITH ENGLAND/OUI, JE PARLE FRANçAIS!/DAL TESTO NARRATIVO AL TESTO TEATRALE |
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BONJOUR LES AMIS!"/¿INFORMARE ON-LINE: DALLA PENNA AL MOUSE¿ /¿EQUAZIONI E PIANO CARTESIANO: PROBLEMI E RETTE"/¿TEATRANDO: DAL TESTO NARRATIVO AL TESTO TEATRALE" /HELLO FRIENDS/CON IL MIO CORPO COMUNICO E PERCEPISCO L'ALTRO/¿¿. OSSERVO, CONOSCO, PROGETTO, E |
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MATEMATICA IN GIOCO |
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MATEMATICA INTORNO A NOI |
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COMPUTER DI BORDO |
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ECDL BASE |
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DOCENTI IN COMUNICAZIONE |
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¿LAVORARE IN LABORATORIO ALLA RUGGIERO-VANVITELLI" 2/¿LAVORARE IN LABORATORIO ALLA RUGGIERO-VANVITELLI" |
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ESPRESSIVAMENTE/I RISCHI DEI GIOVANI D'OGGI/AMBIENTALMENTE |
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