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ARCHIMEDE 2.0 |
Siracusa |
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LABORATORIO SCIENTIFICO |
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SCRITTURA CREATIVA/PROCESSI CHIAVE DELLA MATEMATIZZAZIONE: MODELLAZIONE DELLA REALTA'/SCIENZE:INTERAZIONE DIRETTA CON OGGETTI E IDEE COINVOLTI IN STUDIO/OSSERVAZIONE |
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SCRITTURA CREATIVA E ATTIVITàTEATRALE/LINGUA COMUNITARIA, STRUMENTO PER UNA CITTADINANZA ATTIVA IN DIMENSIONE EUROPEA |
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I SEGNI DEL TERRITORIO. L'UOMO LA STORIA LA NATURA. |
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CITTàDEL SILENZIO:GEOMORFOLOGIA TERRITORIO, STANZIAMENTO POPOLI, SEGNI MEMORIA |
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MUSICA D'INSIEME, ESPRESSIONE CULTURALE E DELL'ANIMA DEI POPOLI |
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CONOSCENZA DEL PATRIMONIO LOCALE E NAZIONALE/LABORATORIO DI SCRITTURA CREATIVA/LINGUA COMUNITARIA, STRUMENTO PER UNA CITTADINANZA ATTIVA IN DIMENSIONE EUROPEA/PROBLEMATIZZAZIONE DELLA REALTA':RAPPRESENTARE/RISOLVERE SITUAZIONI-PROBLEMA |
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SCRITTURA CREATIVA E ATTIVITàTEATRALE/LA MUSICA COME ESPRESSIONE CULTURALE E DELL'ANIMA DEI POPOLI/LAB.SCIENTIFICO. 'SE FACCIO IMPARO': INTERAZIONE DIRETTA CON OGGETTI E IDEE/DALLO SCAVO ALLA VETRINA:SALVAGUAR.TUTEL.VALORIZ. PATRIMONIO CULTURALE/AMBIENTAL/LAB.SCIENTIFICO. 'SE FACCIO IMPARO': |
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LE NT PER IMPARARE MEGLIO LA MATEMATICA. NUMERI, FIGURE,SPAZIO DATI E PREVISIONI/IO E GLI ALTRI IN EUROPA./LA PAROLA IN SCENA. DAL RACCONTO ORALE ALLA SCRITTURA./VOCI DELLA MEMORIA. LEGGERE I SEGNI DEL TERRITORIO./JE PARLE FRANçAIS...DONC JE SUIS! |
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LABORATORIO VERDE: 'DALLA SCUOLA AL BOSCO'. ORIENTERING ED ALTRO./PRESENTO CIò CHE SO! MULTIMEDIALITàE CREATIVITà./RIVIVO IL PASSATO:ESPERIENZE ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE.LEGGERE PIETRA OSSA LEGNO/VUELTA POR EL MUNDO HISPANICO¡ VEN CON NOSOTROS!/MATEMATICA E REALTà.NUMERI E FORME INTOR |
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COME INTEGRARE LE TECN. INFORM. A PRATICHE DIDAT. CREANDO COMUNITàDI PRATICA |
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NON PERDIAMOCI DI VISTA |
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CONOSCO....QUINDI SCELGO!! |
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AMBARABACICCICOCCO' |
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IMPARARE FACENDO INSIEME |
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CITTADINI EUROPEI SI DIVENTA! |
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TANTE CULTURE, UN UNICO FUTURO: EUROPA |
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I TERRITORI DEI LEGAMI SOCIALI |
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LEGAMI DI CITTADINANZA |
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ARCHIMEDE E LA LAN |
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ARCHIMEDE 2.O |
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