CORSO COMPETENZE TRASVERSALI


CUP: D29J16003290009

Descrizione sintetica

FORMAZIONE

Descrizione progetto. Fonte dati: opencoesione.gov.it con licenza CC BY-SA 3.0
Codice Unico di Progetto D29J16003290009
Ciclo di programmazione Ciclo di programmazione 2014-2020 [2]
Sistema Locale del Lavoro IMPERIA [702]
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) Inclusione sociale [09]
Descrizione della natura del progetto ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02]
Descrizione della tipologia Corsi di formazione [12]
Descrizione del settore infrastrutturale ISTRUZIONE, FORMAZIONE E SOSTEGNI PER IL MERCATO DEL LAVORO
Descrizione del sottosettore infrastrutturale ALTRI STRUMENTI FORMATIVI E DI WORK-EXPERIENCE
Descrizione della categoria infrastrutturale PERCORSI FORMATIVI INTEGRATI PER L'INSERIMENTO LAVORATIVO
Descrizione della tipologia di aiuto Intervento che non costituisce aiuto di stato

Impegni e pagamenti

La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.

Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento 9˙295.00
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (69.7%) 6˙481.00

Finanziamento

La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.

Costo pubblico del progetto
Finanziamento da fonte UE
  • Finanziamento da fondo FSE: 4647.00
4˙647.00
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione 3˙253.00
Finanziamento da fonte Regione 1˙394.00
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche 9˙295.00

Fasi

Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.

descrizione fase inizio prevista inizio effettivo fine prevista fine effettiva
Aggiudicazione gara 01/01/70 02/08/16 01/01/70 07/04/17
Stipula Contratto 07/04/17 07/04/17 07/04/17 07/04/17
Esecuzione Fornitura 29/07/16 29/07/16 07/05/19 n.d.

Soggetti

Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.

denominazione descrizione ruolo forma giur.
REGIONE LIGURIA [cod. fiscale 00849050109]
Altri servizi di istruzione nca cap 85.59.90_2
vedi tutti
Programmatore del progetto Regione
PARTENARIATO A.A.A. ABILITA' PER ACCOGLIERE ED ASSISTERE - FONDAZIONE G. BOREA & Z. MASSA (CAPOFILA) [cod. fiscale 81002230084]
Altri servizi di istruzione nca cap 85.59.90_2
vedi tutti
Attuatore del progetto Associazione o raggruppamento temporaneo di imprese
PARTENARIATO A.A.A. ABILITA' PER ACCOGLIERE ED ASSISTERE - FONDAZIONE G. BOREA & Z. MASSA (CAPOFILA) [cod. fiscale 81002230084]
Altri servizi di istruzione nca cap 85.59.90_2
vedi tutti
Beneficiario del progetto Associazione o raggruppamento temporaneo di imprese
ALFA LIGURIA - SEDE TERRITORIALE IMPERIA [cod. fiscale 02250590995]
Altri servizi di istruzione nca cap 85.59.90_2
vedi tutti
Realizzatore del progetto Istituto o ente pubblico di ricerca

Pagamenti

La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.

Lista dei pagamenti effettuati
data pagamento pagamento ammesso pagamento FSC pagamento PAC codice programma
17/12/18 6˙481.00 6˙481.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP006

Impegni

La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.

Elenco impegni
Data a cui si riferisce il valore degli impegni Importo degli impegni
07/04/17 9˙295.00

Indicatori di realizzazione

Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.

Lista degli indicatori del progetto
# indicatore valore programmato valore realizzato tipo
1 Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (femmine) (COM) 28.00 Persone 28.00 Persone COM
2 Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (maschi) (COM) 21.00 Persone 21.00 Persone COM
3 Disoccupati di lungo periodo (femmine) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
4 Disoccupati di lungo periodo (maschi) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
5 Persone inattive (maschi) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
6 Persone inattive che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (maschi) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
7 Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (femmine) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
8 Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (maschi) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
9 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (femmine) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
10 Persone di eta'  superiore a 54 anni (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
11 Persone di eta'  superiore a 54 anni (maschi) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
12 Persone di eta'  superiore a 54 anni che sono disoccupati, inclusi i disoccupati di lungo periodo, o inattivi e che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
13 Persone di eta'  superiore a 54 anni che sono disoccupati, inclusi i disoccupati di lungo periodo, o inattivi e che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (maschi) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
14 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine) (COM) 8.00 Persone 18.00 Persone COM
15 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) 7.00 Persone 15.00 Persone COM
16 Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (femmine) (COM) 11.00 Persone 11.00 Persone COM
17 Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (maschi) (COM) 8.00 Persone 8.00 Persone COM
18 Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
19 Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (maschi) (COM) 7.00 Persone 0.00 Persone COM
20 Partecipanti le cui famiglie sono senza lavoro (femmine) (COM) 5.00 Persone 5.00 Persone COM
21 Partecipanti le cui famiglie sono senza lavoro (maschi) (COM) 4.00 Persone 4.00 Persone COM
22 Partecipanti le cui famiglie sono senza lavoro con figli a carico (femmine) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
23 Partecipanti le cui famiglie sono senza lavoro con figli a carico (maschi) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
24 Partecipanti che vivono in una famiglia composta da un singolo adulto con figli a carico (femmine) (COM) 4.00 Persone 4.00 Persone COM
25 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
26 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (maschi) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
27 Partecipanti con disabilita'  (femmine) (COM) 9.00 Persone 9.00 Persone COM
28 Partecipanti con disabilita'  (maschi) (COM) 11.00 Persone 11.00 Persone COM
29 Altre persone svantaggiate (femmine) (COM) 31.00 Persone 31.00 Persone COM
30 Altre persone svantaggiate (maschi) (COM) 23.00 Persone 23.00 Persone COM
31 numero progetti approvati (DPR) 1.00 Progetti 1.00 Progetti DPR
Note: la colonna tipo indica se si sta rilevando un indicatore di output comune nazionale/comunitario (COM) o un indicatore definito direttamente dal Programma (DPR)
23+1

Tematiche del progetto

Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.