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RISTRUTTURAZIONE E RIQUALIFICAZIONE ENERGETICA DEL COMPLESSO SCOLASTICO LE BETULLE
CUP: J15I16000090001
Descrizione sintetica
RISTRUTTURAZIONE E RIQUALIFICAZIONE ENERGETICA DEL COMPLESSO SCOLASTICO LE BETULLE
Codice Unico di Progetto | J15I16000090001 |
Ciclo di programmazione | Ciclo di programmazione 2014-2020 [2] |
Sistema Locale del Lavoro | REGGIO NELL'EMILIA [811] |
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) | Energia e efficienza energetica [04] |
Descrizione della natura del progetto | REALIZZAZIONE DI LAVORI PUBBLICI (OPERE ED IMPIANTISTICA) [03] |
Descrizione della tipologia | Ristrutturazione con efficientamento energetico [08] |
Descrizione del settore infrastrutturale | INFRASTRUTTURE SOCIALI |
Descrizione del sottosettore infrastrutturale | SOCIALI E SCOLASTICHE |
Descrizione della categoria infrastrutturale | ALTRI EDIFICI SCOLASTICI |
Descrizione della tipologia di aiuto | Intervento che non costituisce aiuto di stato |
Impegni e pagamenti
La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.
Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento | 0.00 |
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento n.d | 0.00 |
Finanziamento
La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.
Finanziamento da fonte UE
|
55˙788.00 |
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione | 39˙052.00 |
Finanziamento da fonte Regione | 16˙736.00 |
Finanziamento da altra fonte pubblica | 273˙047.00 |
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche | 384˙625.00 |
Fasi
Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.
descrizione fase | inizio prevista | inizio effettivo | fine prevista | fine effettiva |
---|---|---|---|---|
Studio di fattibilità | 19/05/16 | 19/05/16 | 20/09/16 | 20/09/16 |
Progettazione Preliminare | 19/05/16 | 19/05/16 | 20/09/16 | 20/09/16 |
Progettazione Definitiva | 02/04/17 | n.d. | 01/06/17 | n.d. |
Progettazione Esecutiva | 02/06/17 | n.d. | 01/08/17 | n.d. |
Stipula Contratto | 01/09/17 | n.d. | 16/10/17 | n.d. |
Esecuzione Lavori | 06/07/18 | n.d. | 04/09/18 | n.d. |
Collaudo | 05/09/18 | n.d. | 05/10/18 | n.d. |
Soggetti
Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.
denominazione | descrizione ruolo | forma giur. |
---|---|---|
REGIONE EMILIA-ROMAGNA [cod. fiscale 80062590379] vedi tutti |
Programmatore del progetto | Regione |
CAVRIAGOSERVIZI [cod. fiscale 02341730352] vedi tutti |
Beneficiario del progetto | Altro ente pubblico non economico nazionale |
Pagamenti
La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.
Ancora nessun pagamento.
Indicatori di realizzazione
Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.
# | indicatore | valore programmato | valore realizzato | tipo | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Capacita'Â addizionale di produzione di energia da fonti rinnovabili (COM) | 0.01 | Megawatt | 0.00 | Megawatt | COM |
2 | Diminuzione annuale stimata dei gas a effetto serra (COM) | 0.06 | Tonnellate equivalenti CO2 | 0.00 | Tonnellate equivalenti CO2 | COM |
3 | Numero di edifici che hanno raggiunto un miglioramento nella certificazione energetica (DPR) | 1.00 | Numero | 0.00 | Numero | DPR |
4 | Risparmio Conseguibile (DPR) | 0.26 | Gigawattora | 0.00 | Gigawattora | DPR |
5 | Risparmio emissioni di CO2 (DPR) | 0.05 | Tonnellate equivalenti CO2 | 0.00 | Tonnellate equivalenti CO2 | DPR |
Tematiche del progetto
Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.