DIRETTIVA MERCATO DEL LAVORO TRIENNIO 2014-2017 PERCORSI FORMATIVI INTEGRATI PER L'INSERIMENTO LAVORATIVO


CUP: J19G15000640006

Descrizione sintetica

BANDO DISOCCUPATI MDL 2014/17

Descrizione progetto. Fonte dati: opencoesione.gov.it con licenza CC BY-SA 3.0
Codice Unico di Progetto J19G15000640006
Ciclo di programmazione Ciclo di programmazione 2014-2020 [2]
Sistema Locale del Lavoro SLL NON ATTRIBUIBILE [0]
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) Occupazione e mobilità dei lavoratori [08]
Descrizione della natura del progetto ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02]
Descrizione della tipologia Corsi di formazione [12]
Descrizione del settore infrastrutturale ISTRUZIONE, FORMAZIONE E SOSTEGNI PER IL MERCATO DEL LAVORO
Descrizione del sottosettore infrastrutturale ALTRI STRUMENTI FORMATIVI E DI WORK-EXPERIENCE
Descrizione della categoria infrastrutturale PERCORSI FORMATIVI INTEGRATI PER L'INSERIMENTO LAVORATIVO
Descrizione della tipologia di aiuto Intervento che non costituisce aiuto di stato

Impegni e pagamenti

La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.

Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento 53˙600.00
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (100.0%) 53˙600.00

Finanziamento

La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.

Costo pubblico del progetto
Finanziamento da fonte UE
  • Finanziamento da fondo FSE: 26800.00
26˙800.00
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione 18˙760.00
Finanziamento da fonte Regione 8˙040.00
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche 53˙600.00

Fasi

Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.

descrizione fase inizio prevista inizio effettivo fine prevista fine effettiva
Stipula Contratto 07/10/15 07/10/15 07/10/15 07/10/15
Esecuzione Fornitura 02/10/15 02/10/15 18/05/16 18/05/16

Soggetti

Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.

denominazione descrizione ruolo forma giur.
AMMINISTRAZIONE PROVINCIALE ASTI [cod. fiscale 80001630054]
vedi tutti
Programmatore del progetto Provincia
ENAIP [cod. fiscale 97502540012]
vedi tutti
Attuatore del progetto Persona Fisica
ENAIP [cod. fiscale 97502540012]
vedi tutti
Beneficiario del progetto Persona Fisica
ENAIP [cod. fiscale 97502540012]
vedi tutti
Realizzatore del progetto Persona Fisica

Pagamenti

La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.

Lista dei pagamenti effettuati
data pagamento pagamento ammesso pagamento FSC pagamento PAC codice programma
04/04/16 45˙024.00 45˙024.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP013
13/09/16 8˙576.00 8˙576.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP013

Impegni

La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.

Elenco impegni
Data a cui si riferisce il valore degli impegni Importo degli impegni
07/10/15 53˙600.00

Indicatori di realizzazione

Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.

Lista degli indicatori del progetto
# indicatore valore programmato valore realizzato tipo
1 Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (femmine) (COM) 16.00 Persone 16.00 Persone COM
2 Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (maschi) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
3 Disoccupati di lungo periodo (femmine) (COM) 11.00 Persone 11.00 Persone COM
4 Disoccupati di lungo periodo (maschi) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
5 Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
6 Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (maschi) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
7 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (maschi) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
8 Persone di eta'  superiore a 54 anni (maschi) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
9 Persone di eta'  superiore a 54 anni che sono disoccupati, inclusi i disoccupati di lungo periodo, o inattivi e che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (maschi) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
10 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine) (COM) 13.00 Persone 13.00 Persone COM
11 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
12 Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (femmine) (COM) 4.00 Persone 4.00 Persone COM
13 Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (maschi) (COM) 4.00 Persone 4.00 Persone COM
14 Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (femmine) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
15 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
16 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (maschi) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
Note: la colonna tipo indica se si sta rilevando un indicatore di output comune nazionale/comunitario (COM) o un indicatore definito direttamente dal Programma (DPR)
47+1

Tematiche del progetto

Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.