DIRETTIVA PLURIENNALE SULLA FORMAZIONE PROFESSIONALE FINALIZZATA ALLA LOTTA CONTRO LA DISOCCUPAZIONE - MERCATO DEL LAVORO - 2017/2019 PERCORSI FORMATIVI INTEGRATI PER L'INSERIMENTO LAVORATIVO


CUP: J14E17000550006

Descrizione sintetica

MERCATO DEL LAVORO 2017/18

Descrizione progetto. Fonte dati: opencoesione.gov.it con licenza CC BY-SA 3.0
Codice Unico di Progetto J14E17000550006
Ciclo di programmazione Ciclo di programmazione 2014-2020 [2]
Sistema Locale del Lavoro SLL NON ATTRIBUIBILE [0]
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) Inclusione sociale [09]
Descrizione della natura del progetto ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02]
Descrizione della tipologia Corsi di formazione [12]
Descrizione del settore infrastrutturale ISTRUZIONE, FORMAZIONE E SOSTEGNI PER IL MERCATO DEL LAVORO
Descrizione del sottosettore infrastrutturale ALTRI STRUMENTI FORMATIVI E DI WORK-EXPERIENCE
Descrizione della categoria infrastrutturale PERCORSI FORMATIVI INTEGRATI PER L'INSERIMENTO LAVORATIVO
Descrizione della tipologia di aiuto Intervento che non costituisce aiuto di stato

Impegni e pagamenti

La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.

Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento 1˙152˙393.00
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (100.0%) 1˙152˙393.00

Finanziamento

La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.

Costo pubblico del progetto
Finanziamento da fonte UE
  • Finanziamento da fondo FSE: 590611.00
590˙611.00
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione 413˙427.00
Finanziamento da fonte Regione 177˙183.00
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche 1˙181˙222.00
Totale delle economie 18˙738.00
Totale delle economie pubbliche 18˙738.00

Fasi

Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.

descrizione fase inizio prevista inizio effettivo fine prevista fine effettiva
Stipula Contratto 08/11/17 08/11/17 08/11/17 08/11/17
Esecuzione Fornitura 06/11/17 06/11/17 13/07/18 13/07/18

Soggetti

Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.

denominazione descrizione ruolo forma giur.
CITTA' METROPOLITANA DI TORINO [cod. fiscale 01907990012]
vedi tutti
Programmatore del progetto Provincia
ENGIM PIEMONTE [cod. fiscale 97691050013]
vedi tutti
Attuatore del progetto Persona Fisica
ENGIM PIEMONTE [cod. fiscale 97691050013]
vedi tutti
Beneficiario del progetto Persona Fisica
ENGIM PIEMONTE [cod. fiscale 97691050013]
vedi tutti
Realizzatore del progetto Persona Fisica

Pagamenti

La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.

Lista dei pagamenti effettuati
data pagamento pagamento ammesso pagamento FSC pagamento PAC codice programma
10/05/18 651˙387.00 651˙387.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP013
25/09/18 501˙006.00 501˙006.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP013

Impegni

La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.

Elenco impegni
Data a cui si riferisce il valore degli impegni Importo degli impegni
08/11/17 1˙152˙393.00

Indicatori di realizzazione

Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.

Lista degli indicatori del progetto
# indicatore valore programmato valore realizzato tipo
1 Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (femmine) (COM) 63.00 Persone 63.00 Persone COM
2 Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (maschi) (COM) 170.00 Persone 170.00 Persone COM
3 Disoccupati di lungo periodo (femmine) (COM) 51.00 Persone 51.00 Persone COM
4 Disoccupati di lungo periodo (maschi) (COM) 136.00 Persone 136.00 Persone COM
5 Persone inattive (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
6 Persone inattive (maschi) (COM) 10.00 Persone 10.00 Persone COM
7 Persone inattive che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
8 Persone inattive che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (maschi) (COM) 10.00 Persone 10.00 Persone COM
9 Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (femmine) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
10 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (femmine) (COM) 25.00 Persone 25.00 Persone COM
11 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (maschi) (COM) 88.00 Persone 88.00 Persone COM
12 Persone di eta'  superiore a 54 anni (femmine) (COM) 5.00 Persone 5.00 Persone COM
13 Persone di eta'  superiore a 54 anni (maschi) (COM) 10.00 Persone 10.00 Persone COM
14 Persone di eta'  superiore a 54 anni che sono disoccupati, inclusi i disoccupati di lungo periodo, o inattivi e che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (femmine) (COM) 5.00 Persone 5.00 Persone COM
15 Persone di eta'  superiore a 54 anni che sono disoccupati, inclusi i disoccupati di lungo periodo, o inattivi e che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (maschi) (COM) 10.00 Persone 10.00 Persone COM
16 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine) (COM) 35.00 Persone 35.00 Persone COM
17 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) 116.00 Persone 116.00 Persone COM
18 Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (femmine) (COM) 29.00 Persone 29.00 Persone COM
19 Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (maschi) (COM) 45.00 Persone 45.00 Persone COM
20 Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (femmine) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
21 Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (maschi) (COM) 4.00 Persone 4.00 Persone COM
22 Partecipanti le cui famiglie sono senza lavoro (femmine) (COM) 5.00 Persone 5.00 Persone COM
23 Partecipanti le cui famiglie sono senza lavoro (maschi) (COM) 16.00 Persone 16.00 Persone COM
24 Partecipanti le cui famiglie sono senza lavoro con figli a carico (femmine) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
25 Partecipanti le cui famiglie sono senza lavoro con figli a carico (maschi) (COM) 15.00 Persone 15.00 Persone COM
26 Partecipanti che vivono in una famiglia composta da un singolo adulto con figli a carico (femmine) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
27 Partecipanti che vivono in una famiglia composta da un singolo adulto con figli a carico (maschi) (COM) 5.00 Persone 5.00 Persone COM
28 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (femmine) (COM) 8.00 Persone 8.00 Persone COM
29 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (maschi) (COM) 50.00 Persone 50.00 Persone COM
30 Partecipanti con disabilita'  (femmine) (COM) 63.00 Persone 63.00 Persone COM
31 Partecipanti con disabilita'  (maschi) (COM) 136.00 Persone 136.00 Persone COM
32 Altre persone svantaggiate (femmine) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
33 Altre persone svantaggiate (maschi) (COM) 15.00 Persone 15.00 Persone COM
Note: la colonna tipo indica se si sta rilevando un indicatore di output comune nazionale/comunitario (COM) o un indicatore definito direttamente dal Programma (DPR)
30+1

Tematiche del progetto

Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.