- home /
- politiche coesione /
- lazio /
- roma /
- nettuno /
- giovani: cittadini dell'europa
GIOVANI: CITTADINI DELL'EUROPA
CUP: B73H18000000006
Descrizione sintetica
I VIAGGI CULTURALI ASSEGNANO UN RUOLO SEMPRE PIù ATTIVO E DINAMICO ALLA SCUOLA, FAVORENDO IL COMPLESSO RAPPORTO TRA SCUOLA E AMBIENTE EXTRASCOLASTICO. L'ISTITUTO 'L. TRAFELLI' HA UN BACINO DI STUDENTI PROVENIENTI DA DIVERSE ESTRAZIONI SOCIALI E LA SCUOLA, AVENDO COME OBIETTIVO LA REALIZZAZIONE DI AZIONI CHE MIRANO A RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E LA DISPERSIONE SCOLASTICA, VUOLE PERMETTERE A TUTTI I SUOI STUDENTI DI MIGLIORARE LE PROPRIE COMPETENZE DI CITTADINANZA, FAVORENDO L'ACQUISIZIONE DI ESPERIENZE PER QUANTO ATTIENE LE SCELTE PROFESSIONALI FUTURE DEGLI STUDENTI. I DESTINATARI DEL PROGETTO SONO GLI STUDENTI (CIRCA 50) CHE NON HANNO LE POSSIBILITàECONOMICHE PER AFFRONTARE UN VIAGGIO D'ISTRUZIONE.LA VISITA GUIDATA SI SVOLGERàA LISBONA IN 4 GIORNI/3 NOTTI. LE ATTIVITàCONSISTERANNO NELLA VISITA ALLE PRINCIPALI ATTRATTIVE CULTURALI DELLA CITTà, CON RIFERIMENTO A MUSEI E PROGETTI CHE MIRANO ALLA SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO E ALLA PROMOZIONE DELL'ARTE URBANA E ALLE STR
Codice Unico di Progetto | B73H18000000006 |
Ciclo di programmazione | Ciclo di programmazione 2014-2020 [2] |
Sistema Locale del Lavoro | POMEZIA [1208] |
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) | Istruzione [11] |
Descrizione della natura del progetto | ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02] |
Descrizione della tipologia | Altro [99] |
Descrizione del settore infrastrutturale | SERVIZI PER LA P.A. E PER LA COLLETTIVITA' |
Descrizione del sottosettore infrastrutturale | SERVIZI DI ORIENTAMENTO E ACCOMPAGNAMENTO AL LAVORO |
Descrizione della categoria infrastrutturale | SUPPORTO/ACCOMPAGNAMENTO ALLA TRANSIZIONE SCUOLA FORMAZIONE LAVORO |
Descrizione della tipologia di aiuto | Intervento che non costituisce aiuto di stato |
Impegni e pagamenti
La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.
Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento | 12˙300.00 |
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (0.0%) | 0.00 |
Finanziamento
La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.
Finanziamento da fonte UE
|
6˙150.00 |
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione | 4˙305.00 |
Finanziamento da fonte Regione | 1˙845.00 |
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche | 12˙300.00 |
Fasi
Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.
descrizione fase | inizio prevista | inizio effettivo | fine prevista | fine effettiva |
---|---|---|---|---|
Stipula Contratto | 04/01/18 | 04/01/18 | 04/02/18 | 02/02/18 |
Esecuzione Fornitura | 04/02/18 | 02/02/18 | 04/02/19 | n.d. |
Soggetti
Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.
denominazione | descrizione ruolo | forma giur. |
---|---|---|
REGIONE LAZIO [cod. fiscale 80143490581] Attivitàdegli organi legislativi ed esecutivi, centrali e locali; amministrazione finanziaria; amministrazioni regionali, provinciali e comunali cap 84.11.10_2 vedi tutti |
Programmatore del progetto | Regione |
ITIS 'LUIGI TRAFELLI' [cod. fiscale 80249350580] Altra istruzione secondaria di secondo grado di formazione tecnica, professionale e artistica cap 85.32.09_2 vedi tutti |
Beneficiario del progetto | Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado |
Pagamenti
La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.
Ancora nessun pagamento.
Impegni
La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.
Data a cui si riferisce il valore degli impegni | Importo degli impegni |
---|---|
21/12/17 | 12˙300.00 |
26/04/18 | 0.00 |
Indicatori di realizzazione
Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.
# | indicatore | valore programmato | valore realizzato | tipo | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Persone inattive (femmine) (COM) | 3.00 | Persone | 3.00 | Persone | COM |
2 | Persone inattive (maschi) (COM) | 11.00 | Persone | 11.00 | Persone | COM |
3 | Persone di eta'Â inferiore a 25 anni (femmine) (COM) | 3.00 | Persone | 3.00 | Persone | COM |
4 | Persone di eta'Â inferiore a 25 anni (maschi) (COM) | 11.00 | Persone | 11.00 | Persone | COM |
5 | Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine) (COM) | 3.00 | Persone | 3.00 | Persone | COM |
6 | Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) | 11.00 | Persone | 11.00 | Persone | COM |
7 | Altre persone svantaggiate (femmine) (COM) | 3.00 | Persone | 3.00 | Persone | COM |
8 | Altre persone svantaggiate (maschi) (COM) | 11.00 | Persone | 11.00 | Persone | COM |
9 | Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale (COM) | 1.00 | Numero | 1.00 | Numero | COM |
10 | Destinatari (COM) | 14.00 | Numero | 14.00 | Numero | COM |
11 | Destinatari Femmine (COM) | 3.00 | Numero | 3.00 | Numero | COM |
12 | Destinatari Maschi (COM) | 11.00 | Numero | 11.00 | Numero | COM |
Tematiche del progetto
Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.
- acquisizione
- affrontare
- ambiente
- arte
- assegnano
- attiene
- attivo
- attrattive
- avendo
- azioni
- bacino
- circa
- citt
- cittadinanza
- cittadini
- competenze
- complesso
- consisteranno
- culturali
- destinatari
- dinamico
- dispersione
- diverse
- economiche
- esperienze
- estrazioni
- europa
- extrascolastico
- fallimento
- favorendo
- formativo
- future
- giorni
- giovani
- guidata
- istituto
- istruzione
- lisbona
- migliorare
- mirano
- musei
- notti
- obiettivo
- patrimonio
- permettere
- possibilit
- precoce
- principali
- professionali
- progetti
- promozione
- proprie
- provenienti
- quanto
- rapporto
- ridurre
- riferimento
- ruolo
- salvaguardia
- scelte
- scolastica
- scuola
- sempre
- sociali
- str
- studenti
- suoi
- svolger
- trafelli
- tutti
- urbana
- viaggi
- viaggio
- visita
- vuole