Descrizione sintetica

"DIVERSI SONO GLI STUDENTI CHE OGNI ANNO ABBANDONANO LA SCUOLA. LE CAUSE DI QUESTO FENOMENO, CHE INTERESSA MAGGIORMENTE L'ETA' COMPRESA TRA I 14 E I 17 ANNI, SONO MOLTEPLICI: MOLTE SONO RICONDUCIBILI AL CONTESTO SOCIALE IN CUI RAGAZZI E RAGAZZE NASCONO, CRESCONO E VIVONO ALTRE, INVECE, SONO DI NATURA SOGGETTIVA, CASI IN CUI UN DISAGIO LATENTE DELLO STUDENTE SI TRADUCE IN RIFIUTO DELLA SCUOLA O REPULSIONE AD IMPARARE SCARSA AUTOSTIMA NELLE PROPRIE CAPACITA'. MUOVENDO DA QUESTE PREMESSE, LA *individuo* METODOLOGICA ADOTTATA PER L' IDEAZIONE E LA FORMULAZIONE DEL PROGETTO E' STATA QUELLA DI PARTIRE DA DUE PRIORITA':A. POTENZIARE LA METODOLOGIA LABORATORIALE PER UN MAGGIORE COINVOLGIMENTO DEGLI STUDENTI B. AVVIARE UN PROCESSO DI COINVOLGIMENTO DELLE AGENZIE DEL TERRITORIO, METTENDOLE IN SINERGIA CON IL MONDO DELLA SCUOLA. CIO' E' APPARSO INDISPENSABILE IN UNA REALTA' IN CUI UNA DIFFICILE SITUAZIONE ECONOMICA SI INTRECCIA AD UN'OGGETTIVA CRISI, A LIVELLO LOCALE E NAZIONALE, DELL'UNIVER