Descrizione sintetica

"LA SCUOLA HA UN PROBLEMA SOLO. I RAGAZZI CHE PERDE.IL PROGETTO E' INCENTRATO SULL'*individuo*NFERENDO ALLA SCUOLA UN NUOVO ASPETTO: NON PIU' SOLO L'EDIFICIO NEL QUALE SI APPRENDONO PASSIVAMENTE CONOSCENZE, MA COMUNITA' DA COSTRUIRE ASSIEME. IL COINVOLGIMENTO DEGLI STUDENTI DEVE ESSERE ATTUATO FACENDOLI SENTIRE PARTE ATTIVA DI UN PROGETTO CHE SI SNODA IN DUE DIREZIONI. DA UN LATO MIGLIORARE TANGIBILMENTE LA SCUOLA, POICHE' PER I RAGAZZI E' IMPORTANTE PRODURRE UN RISULTATO IMMEDIATO CHE SERVA A RAFFORZARE IL LORO IMPEGNO, IN QUANTO ESSI NON HANNO ANCORA SVILUPPATO LA PAZIENZA DI APPRENDERE QUALCOSA DI CUI NON COLGONO L'IMMEDIATA APPLICAZIONE. DALL'ALTRO AVVICINANDO LA SCUOLA AI BISOGNI E ALLE ASPETTATIVE DEI RAGAZZI. SPESSO IL DISINTERESSE DEGLI STUDENTI NEI CONFRONTI DELLE ATTIVITA' SCOLASTICHE E' DOVUTO AL FATTO CHE LA SCUOLA E' PERCEPITA COME ESTRANEA, AVULSA DAI PROBLEMI E DAI TEMI CHE I RAGAZZI AVVERTONO COME 'REALI', CIOE' IMMEDIATI E QUOTIDIANI. LA SCUOLA E' VISTA COME UN MONDO C