Descrizione sintetica

"L'INTERVENTO PROGETTUALE RISULTA MOTIVATO DAL CONTESTO TERRITORIALE E DAI NUMEROSI CASI DI ALUNNI CON EVIDENTE DISAGIO RELAZIONALE , A RISCHIO *individuo* E DEL POTENZIALE COGNITIVO. I PUNTI DI DEBOLEZZA CHE MOTIVANO L'INTERVENTO PROGETTUALE SONO: O ELEVATO TASSO DI DISPERSIONE DEL POTENZIALE COGNITIVO .O SCARSE CONOSCENZE DELLE NUOVE TECNOLOGIE O USO NON CONSAPEVOLE .O PRESENZA DI CONDIZIONI DEL DISAGIO SOCIALEO FORTE SENSO DI APPARTENENZA A GRUPPI ESISTENTI FUORI DAL CONTESTO SOCIALE.O INSUFFICIENTE DOTAZIONE DI INFRASTRUTTURE LOCALI SUL PIANO QUANTITATIVO E QUALITATIVO.O PRESENZE DI INSUFFICIENTI CONDIZIONI DI SICUREZZA PER LO SVILUPPO ( ILLEGALITA')O ATTEGGIAMENTO PASSIVO E RINUNCIATARIO RISPETTO AL POSSIBILE CAMBIAMENTO DA TALE CONTESTO E' NATA L'ESIGENZA DI INDIVIDUARE NUOVE PRASSI A SUPPORTO DELL'INCLUSIONE SCOLASTICA, CHE CONTESTUALIZZINO E RENDANO ATTUALI LE PRATICHE SINO AD OGGI MESSE IN ATTO IN TERMINI DI ATTENZIONE ALLA DIVERSITA', SI COLLOCA DENTRO UNA VISIONE DI CAMBIAM