Descrizione sintetica

IL PROGETTO NASCE DAL BISOGNO SEMPRE PIU' IMPELLENTE DI CONTRASTARE IL DISINTERESSE SCOLASTICO E LA DISAFFEZIONE ALLA SCUOLA DA PARTE DI UNA GENERAZIONE CHE NON LA PERCEPISCE PIU' COME LUOGO DI FORMAZIONE PRINCIPALE, PERCHE' NON A PASSO CON I TEMPI E STACCATO DAL CONTESTO TERRITORIALE. LA SCUOLA, ESSENDO INSERITA IN UN TERRITORIO MOLTO RICCO DAL PUNTO DI VISTA AMBIENTALE, STORICO-ARTISTICO E CULTURALE MA POCO VALORIZZATO, SI PROPONE DI RENDERE L'ALUNNO CONSAPEVOLE DI QUESTA REALTA' E DI COOPERARE ATTIVAMENTE CON L'AMBIENTE CHE LO CIRCONDA. OCCORRE CHE LA SCUOLA, DOVE GLI STUDENTI PASSANO LA MAGGIOR PARTE DELLE ORE, DIVENGA PIU' APERTA AL MONDO ESTERNO E AL PASSO CON I TEMPI, UN LUOGO AGGREGANTE IN CUI I SAPERI POSSONO COSTRUIRSI IN SPAZI ANCHE VIRTUALI E CON MODALITA' E STRATEGIE ALTERNATIVE, PROMUOVENDO E VALORIZZANDO L'APPRENDIMENTO IN TUTTI I CONTESTI. IL PRESENTE PROGETTO SI PREFIGGE DI CONTRASTARE LA FUGA DALLA SCUOLA ATTRAVERSO PERCORSI FORMATIVI ALTERNATIVI CHE CREINO MOTIVAZIO