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METTITIINGIOCO!
CUP: H69D17000990006
Descrizione sintetica
"IL PROGETTO NASCE DALL'ESIGENZA, SOTTOLINEATA NEL RAV DELLA SCUOLA, DI OFFRIRE AGLI ALLIEVI ATTIVITA' PRATICHE E NUOVE OPPORTUNITA' PER POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE E, IN GENERALE, PER PROMUOVERE PARI OPPORTUNITA', EQUITA' E INCLUSIONE ATTIVA. LE AZIONI SONO DESTINATE A STUDENTI CHE FREQUENTANO GLI INDIRIZZI DEL TECNICO TECNOLOGICO (INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI ELETTROTECNICA MECCANICA) E DEL LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE. CINQUE INTERVENTI PROPONGONO LABORATORI CREATIVI ED INTERATTIVI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE COGNITIVE E SOCIALI DI STUDENTI DA 13 A 19 ANNI DI ETA' ( OLTRE I 19 IN CASO DI RIPETENZE PLURIME O ALTRE CAUSE DI RITARDO SCOLASTICO) E DUE LABORATORI SPECIFICI RISERVATI AGLI STUDENTI DA 16 ANNI IN SU. I LABORATORI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE COGNITIVE E SOCIALI SONO CALIBRATI PER IL RAGGIUNGIMENTO ALMENO DI UN LIVELLO DI COMPETENZE DI BASE RITENUTO MINIMO INDISPENSABILE A LIVELLO EUROPEO, COME EVIDENZIATO NEL PDM DELLA SCUOLA, CH
Codice Unico di Progetto | H69D17000990006 |
Ciclo di programmazione | Ciclo di programmazione 2014-2020 [2] |
Sistema Locale del Lavoro | BARCELLONA POZZO DI GOTTO [1919] |
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) | Istruzione [11] |
Descrizione della natura del progetto | ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02] |
Descrizione della tipologia | Corsi di formazione [12] |
Descrizione del settore infrastrutturale | SERVIZI PER LA P.A. E PER LA COLLETTIVITA' |
Descrizione del sottosettore infrastrutturale | ASSISTENZA SOCIALE E SERVIZI ALLA PERSONA |
Descrizione della categoria infrastrutturale | MISURE DI INCLUSIONE SOCIALE-SOSTEGNO AL REDDITO |
Descrizione della tipologia di aiuto | Intervento che non costituisce aiuto di stato |
Impegni e pagamenti
La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.
Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento | 50˙484.00 |
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (95.0%) | 47˙959.00 |
Finanziamento
La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.
Finanziamento da fonte UE
|
50˙484.00 |
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche | 50˙484.00 |
Fasi
Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.
descrizione fase | inizio prevista | inizio effettivo | fine prevista | fine effettiva |
---|---|---|---|---|
Stipula Contratto | 13/07/17 | 10/08/17 | 13/07/17 | 10/08/17 |
Esecuzione Fornitura | 17/04/17 | 14/05/18 | 30/11/18 | 07/12/18 |
Soggetti
Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.
denominazione | descrizione ruolo | forma giur. |
---|---|---|
MIUR ISTRUZIONE [cod. fiscale 80185250588] ISTRUZIONE cap P_2007 vedi tutti |
Programmatore del progetto | Ministero |
ITT-LSSA COPERNICO [cod. fiscale 83001030838] Attivitàdi supporto all'istruzione cap 85.60_2007 vedi tutti |
Beneficiario del progetto | Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado |
Pagamenti
La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.
data | pagamento | pagamento ammesso | pagamento FSC | pagamento PAC | codice programma |
---|---|---|---|---|---|
07/12/18 | 47˙959.00 | 47˙959.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05M2OP001 |
Impegni
La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.
Data a cui si riferisce il valore degli impegni | Importo degli impegni |
---|---|
13/07/17 | 50˙484.00 |
Indicatori di realizzazione
Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.
# | indicatore | valore programmato | valore realizzato | tipo | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale (COM) | 1.00 | Numero | 1.00 | Numero | COM |
2 | Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine) (COM) | 48.00 | Numero | 44.00 | Numero | COM |
3 | Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi) (COM) | 90.00 | Numero | 86.00 | Numero | COM |
Tematiche del progetto
Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.
- 13
- 16
- 19
- allievi
- almeno
- altre
- applicate
- attiva
- azioni
- base
- calibrati
- caso
- cause
- ch
- cinque
- cognitive
- competenze
- creativi
- destinate
- due
- elettrotecnica
- equita
- esigenza
- eta
- europeo
- evidenziato
- frequentano
- generale
- inclusione
- indirizzi
- indispensabile
- informatica
- interattivi
- interventi
- laboratori
- liceo
- livello
- meccanica
- mettitiingioco
- minimo
- nasce
- nuove
- offrire
- opportunita
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- pdm
- plurime
- potenziamento
- potenziare
- pratiche
- promuovere
- propongono
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- scuola
- sociali
- sottolineata
- specifici
- studenti
- tecnico
- tecnologico
- telecomunicazioni