Descrizione sintetica

"NEL MONDO DELLA SCUOLA SI E' VENUTO SVILUPPANDO UN FENOMENO SOCIALE COMPLESSO, IDENTIFICABILE ATTRAVERSO 'SINTOMI' OSSERVABILI, CHE POTREMMO DEFINIRE INDICATORI DI INSUCCESSO SCOLASTICO. RITARDI, RIPETENZE, ASSENZE, FREQUENZE IRREGOLARI, QUALITA' SCADENTE DEGLI ESITI, FINO ALL'ABBANDONO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE VERO E PROPRIO. QUESTO FENOMENO, INDICATO COME *individuo* UN DISAGIO SOCIALE CONNESSO AL CONTESTO SCOLASTICO, CULTURALE, ECONOMICO, FAMILIARE, PRESENTANDO CONDIZIONI DI RISCHIO, EMARGINAZIONE E DEVIANZA. LA DISPERSIONE SCOLASTICA NON HA RIPERCUSSIONI IMMEDIATE SOLO SUL PERCORSO FORMATIVO DELLO STUDENTE MA INFLUENZA ANCHE L'EVOLUZIONE DELLE CONDIZIONI DI VITA FUTURE.IL NS ISTITUTO INTENDE AFFRONTARE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA,OLTRE CHE CON IL SOSTEGNO/APPROFONDIMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE E ALL'INTERIORIZZAZIONE DI NORME, VALORI E ASPETTATIVE SOCIALI, ANCHE E, SOPRATTUTTO, FAVORENDO L'ORIENTAMENTO PERSONALE E LO SVILUPPO SOCIO-ECONOMICO-POLITICO DEGLI ALLIEVI