Descrizione sintetica

IN RISPOSTA AI BISOGNI EMERGENTI , IL PROGETTO VUOLE OFFRIRE AI BAMBINI L'OPPORTUNITA' DI PRATICARE ATTIVITA' MOTORIA, MUSICALE E LINGUA INGLESE ATTRAVERSO PROCESSI D'APPRENDIMENTO ORGANICI E COMMISURATI ALL'ETA' E ALLO SVILUPPO, NEL RISPETTO DEI DETTAMI MINISTERIALI E DELL'*individuo* .IL CORPO RAPPRESENTA PER IL BAMBINO IL MEDIATORE PRIVILEGIATO ATTRAVERSO IL QUALE ENTRA IN CONTATTO CON IL MONDO I SUONI, LA VOCE, IL GESTO E L'APPRENDIMENTO DI NUOVI CODICI LINGUISTICI SONO ALTRETTANTI MEDIATORI DELLA COMUNICAZIONE TRA IL SE' E L'ALTRO. IL BAMBINO HA BISOGNO DI SCOPRIRE IL SUO CORPO E LE SUE POTENZIALITA' DIVERSAMENTE DALLA ROUTINE FAMILIARE DOVE SPESSO L'ATTIVITA' LUDICO-MOTORIA E' RELEGATA ALL'ULTIMO MODELLO DI GIOCO TECNOLOGICO HA BISOGNO DI SCOPRIRE CHE IL SUO CORPO NON E' SOLO MOVIMENTO MA E' ANCHE EMOZIONE E SENTIMENTO E' OCCASIONE PER INTERAGIRE E CONOSCERE GLI ALTRI PROPRIO IN UN MOMENTO, IN CUI ANCHE NELLA SCUOLA SI INTRECCIANO SEMPRE PIU' RADICI CULTURALI E LINGUISTICHE