Descrizione sintetica

"IL PROGETTO MUOVE DA UN'ANALISI DEI BISOGNI DEI BAMBINI DA PARTE DEI DOCENTI, CHE HANNO RISCONTRATO DIFFICOLTA' NEL VIVERE SERENAMENTE LA RELAZIONE CON L'ALTRO, NEL MUOVERSI CON AUTONOMIA NELLE VARIE ESPERIENZE E NELLE COMPETENZE DI TIPO PRATICO, LEGATE AD ABILITA' CORPOREE. DA CIO' LA SCELTA DI UN PERCORSO DI MUSICA E TEATRO CHE, PROPONENDO STRUMENTI COMUNICATIVI POCO SPERIMENTATI DAI BAMBINI ANCHE SE PRESENTI NELLA LORO VITA, POSSA FARE DA SUPPORTO AL RAFFORZAMENTO DELL'IDENTITA' PERSONALE E DELLA FIDUCIA IN SE STESSI, ALLO SVILUPPO DELL'AUTONOMIA E DELLE COMPETENZE.COME RECITANO LE INDICAZIONI, LA MUSICA E IL TEATRO 'STIMOLANO NEI PICCOLI IL SENSO DEL BELLO, LA CONOSCENZA DI SE STESSI, DEGLI ALTRI E DELLA REALTA'' E PERMETTONO DI ESPRIMERSI IN LINGUAGGI FRUIBILI ANCHE DAI SOGGETTI CON DIFFICOLTA'.FARE MUSICA FAVORISCE IL COORDINAMENTO MOTORIO, L'ATTENZIONE, LA CONCENTRAZIONE, IL RAGIONAMENTO LOGICO, LA MEMORIA, L'ESPRESSIONE DI SE', IL PENSIERO CREATIVO, L'INSERIMENTO ARMONICO NEL