Descrizione sintetica

"IL PROGETTO NASCE DALLA CONVINZIONE CHE, A SCUOLA, CRESCITA E FORMAZIONE DELL'ALUNNO NON SIA UN FATTO MERAMENTE DIDATTICO. TUTTE LE AGENZIE FORMATIVE, PRIMA FRA TUTTE LA SCUOLA, QUALE AGENZIA FORMATIVA PER ECCELLENZA, DOVREBBERO AVERE COME FINALITA' LA FORMAZIONE DI UN UOMO CAPACE DI PORTARSI A SPASSO NELLA SOCIETA' GLOBALE DELLA CONOSCENZA [ROSSINI, 2012], DI UN UOMO DALLA TESTA 'BEN FATTA' E NON 'BEN PIENA' VOLENDO UTILIZZARE IL NOTO CONCETTO DI EDGAR MORIN [MORIN,2000]. IN UNA SOCIETA' IN CUI LO SVILUPPO TECNOLOGICO E' COSI' VELOCE E INNOVATIVO DA RENDERE OBSOLETI I METODI UTILIZZATI SINO A IERI, IL CITTADINO DEVE ABITUARSI AL CAMBIAMENTO E AGGIORNARSI CONTINUAMENTE NELL'OTTICA DEL LIFELONG LEARNING. SICURAMENTE IL FUTURO VA VERSO UNA MAGGIORE FLESSIBILITA' DELL'ISTRUZIONE E DELLA FORMAZIONE CHE TENGA CONTO DELLA DIVERSITA' DELLE CATEGORIE DEGLI INDIVIDUI E DELLE DOMANDE, VA VERSO UNA SCUOLA PLURALE CHE CONSIDERI L'AUTONOMIA DEGLI ATTORI DELLA FORMAZIONE. UNA SOCIETA' DELLA CONOSCE