Descrizione sintetica

"L'IMPIANTO TEORICO DI QUALSIASI INTERVENTO FORMATIVO EFFICACE NON E' MAI DA INTENDERSI COME MATERIA INERTE. QUANDO S'INTERVIENE, CON ATTIVITA' EXTRACURRICOLARI, AD AMPLIARE LA FORMA MENTIS DEI DISCENTI E SI PROMUOVONO - SIA ATTRAVERSO I CONTENUTI, CHE ATTRAVERSO SPECIFICHE STRATEGIE EDUCATIVE - LE CAPACITA' DI APPRENDIMENTO E LE ATTITUDINI PERSONALI, SI STA OPERANDO A MIGLIORARE IL FUTURO, TANTO DEI RAGAZZI QUANTO DELLA COMUNITA'. L'INTERVENTO EDUCATIVO RIVOLTO AL PRIMO CICLO SCOLASTICO INTENDE RESTITUIRE UN ASPETTO ALTERNATIVO DELLA SCUOLA CHE SI FA CARICO TANTO DELLE ESIGENZE PRATICHE E FUNZIONALI DEGLI STUDENTI , QUANTO DI QUELLE EMOTIVE E POIETICHE PER FAVORIRE NEI GIOVANI L'ACCOGLIENZA, LA TOLLERANZA E SVILUPPARE LA LORO CREATIVITA', CHIAMANDOLI ATTRAVERSO LA MOTIVAZIONE E L'ASCOLTO AD AGIRE CONCRETAMENTE NEL PROPRIO TERRITORIO E A PREPARARE GLI STRUMENTI PER LA CRESCITA PERSONALE. L'EDUCAZIONE E L'AZIONE SONO SEMPRE IN SINERGIA: IL PROGETTO 'FUTURAZIONE' MUOVE PROPRIO DA QUES