Descrizione sintetica

CON QUESTO PROGETTO SI VUOLE DARE RISPOSTA STRUTTURATA AGLI EMERGENTI BISOGNI DI ACCOGLIENZA, INSERIMENTO, SCOLARIZZAZIONE DEGLI ALUNNI NEO-ARRIVATI E/O IN SITUAZIONE DI DISAGIO SOCIALE. RITENIAMO CHE LA POSSIBILITA DI EFFETTUARE INTERVENTI EDUCATIVI INDIVIDUALIZZATI E PERSONALIZZATI, DI DISPORRE DI RISORSE UMANE E MATERIALI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO SIA UN' INIZIATIVA IN GRADO DI FAVORIRE LA PIENA INCLUSIONE SOCIALE ED EDUCATIVA DI OGNI MINORE E DI IMPEDIRE E PREVENIRE ABBANDONI. LA REALIZZAZIONE DI QUESTO *individuo* PIENA INCLUSIONE DEGLI ALUNNI CHE PRESENTANO UNA SITUAZIONE DI DISAGIO CULTURALE, SOCIALE O FISICO TRAMITE RAFFORZAMENTO/RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO UNA PROGETTAZIONE PARTECIPATIVA E INTEGRATA (CON MODULI DIDATTICI PERSONALIZZATI E INCENTRATI SU BISOGNI E POTENZIALITA DEI DISCENTI E CON SPECIFICI PERCORSI PER STRANIERI DI PRIMA E SECONDA GENERAZIONE) CON IL P.O.F. E IL CONTESTO TERRITORIALE, IL PIU POSSIBILE CONDIVISA CON LE FAMIGLIE E REALIZZATA CON UNA