Descrizione sintetica

IL PROGETTO E' FINALIZZATO ALL'ACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE IN UN'OTTICA DI ALFABETIZZAZIONE ECONOMICA ED ALIMENTARE, *individuo* GLOBALITA', MA ANCHE ALLA PROGETTAZIONE DI VITA FINALIZZATA AL RAGGIUNGIMENTO DEL BENESSERE, MEDIANTE L'AFFINAMENTO DEI LINGUAGGI, DELLA TECNOLOGIA E DELLE ABILITA' LOGICHE.L'EDUCAZIONE ECONOMICO-FINANZIARIA OGGI E' ALLA BASE DELLA FORMAZIONE DEI CITTADINI ED E' CONSIDERATA COME UN ELEMENTO DI FORZA E DI SVILUPPO SOCIOCULTURALE: CONSENTE DI CONSIDERARE IL FUTURO COME QUADRO TEMPORALE GESTIBILE, SEPPURE NON SEMPRE PREVEDIBILE, SE TALE CAPACITA' CRITICA VIENE ACQUISITA FIN DALLA PIU' GIOVANE ETA'. TALE PERCORSO RIENTRA TRA GLI AMBITI DEGLI INTERVENTI EDUCATIVI CHE DEBBONO INTEGRARE ED ARRICCHIRE I PERCORSI DI FORMAZIONE DEGLI ALLIEVI, IN UNA DIMENSIONE INTERDISCIPLINARE E TRASVERSALE AI CAMPI DI ESPERIENZA NELLA SCUOLA, REALIZZANDO IL CONNUBIO TRA ISTRUZIONE ED EDUCAZIONE E ATTRAVERSO PERCORSI CALIBRATI SULL'ETA' EVOLUTIVA DEGLI ALUNNI