Descrizione sintetica

"NEL CORSO DELL'ULTIMO DECENNIO LA SOCIETA' SI E' EVOLUTA IN MANIERA SIGNIFICATIVA. LA SCUOLA SPESSO HA FATICATO A TENERE IL PASSO CON LE RICHIESTE SEMPRE PIU' DIFFERENZIATE E AMPLIATE DEL MONDO DEL LAVORO. PER QUESTA RAGIONE CREDIAMO CHE LA CREAZIONE DI UNA SCUOLA CHE LAVORI PER COMPETENZE SIA L'UNICA STRADA VALIDA PER RISPONDERE A QUESTE ESIGENZE. PER FARE CIO' BISOGNA PARTIRE DAGLI AMBIENTI DOVE GLI ALUNNI SVOLGONO LE LORO LEZIONI. COME EVIDENZIATO DA UN RECENTE STUDIO DELL'UNIONE EUROPEA TALI AMBIENTI SI DEVONO CARATTERIZZARE PER LA PRESENZA DELLE TECNOLOGIE DI INFORMAZIONE E DI COMUNICAZIONE, IN MODO DA POTER SVILUPPARE LA COMPETENZA DIGITALE DEGLI ALUNNI. LA CLASSE SI DEVE QUINDI TRASFORMARE IN UNO SPAZIO LABORATORIALE, DOVE IL LABORATORIO NON VIENE INTESO SOLO COME SPAZIO FISICO, MA MENTALE (E. MORIN). L'UTILIZZO DEI LABORATORI MOBILI FACILITERA' LA TRASFORMAZIONE DA UNA CLASSE BASATA SU PRINCIPI VERTICALI DI INSEGNAMENTO A UNA CHE INVECE SI CARATTERIZZA PER L'INSEGNAMENTO ORIZZ