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CORSI ESTIVI TEDESCO - MERANO (VM)
CUP: B55D18000100001
Descrizione sintetica
L¿INTERVENTO HA COME OBIETTIVO DI RAFFORZARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE, CON SPECIFICO RIFERIMENTO ALLA LINGUA ITALIANA E/O TEDESCA, DI GIOVANI IN OBBLIGO SCOLASTICO E SVANTAGGIATI. ESSO CONTRIBUISCE AL RAGGIUNGIMENTO DELL¿OBIETTIVO SPECIFICO 10.2 ¿ AZIONI DI FORMAZIONE RIVOLTE AGLI ALLIEVI FINALIZZATE ALL¿ACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE CHIAVE PER L'APPRENDIMENTO PERMANENTE (UE 2020)¿: *individuo* PER L¿ACQUISIZIONE O IL CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE PER L¿APPRENDIMENTO PERMANENTE, PROMOZIONE E SVILUPPO DI COMPETENZE LINGUISTICHE DEGLI ALLIEVI. L'OBIETTIVO PRINCIPALE DELL'ATTIVITàFORMATIVA ÊSOSTENERE L'INTEGRAZIONE DI GIOVANI IN ETàSCOLARE E DI ORIGINE MIGRANTE O APPARTENENTI A UNA MINORANZA E CON CONOSCENZE LIMITATE DELLA LINGUA ITALIANA E TEDESCA, AL FINE DI RIDURRE IL RISCHIO DI ABBANDONO SCOLASTICO. OGNI PARTECIPANTE ÊSOTTOPOSTO AD UN TEST PER L¿ACCERTAMENTO DEL LIVELLO LINGUISTICO. UNA MIGLIORE ABILITàLINGUISTICA AIUTA A FARE UN USO MIGLIORE DELLE COMPETE
Codice Unico di Progetto | B55D18000100001 |
Ciclo di programmazione | Ciclo di programmazione 2014-2020 [2] |
Sistema Locale del Lavoro | BOLZANO/BOZEN [402] |
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) | Istruzione [11] |
Descrizione della natura del progetto | ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02] |
Descrizione della tipologia | Corsi di formazione [12] |
Descrizione del settore infrastrutturale | ISTRUZIONE, FORMAZIONE E SOSTEGNI PER IL MERCATO DEL LAVORO |
Descrizione del sottosettore infrastrutturale | FORMAZIONE PER IL LAVORO |
Descrizione della categoria infrastrutturale | ALTRA FORMAZIONE ALL'INTERNO DELL'OBBLIGO FORMATIVO |
Descrizione della tipologia di aiuto | Intervento che non costituisce aiuto di stato |
Impegni e pagamenti
La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.
Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento | 20˙769.00 |
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (0.0%) | 0.00 |
Finanziamento
La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.
Finanziamento da fonte UE
|
10˙384.00 |
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione | 7˙269.00 |
Finanziamento da fonte Regione | 3˙115.00 |
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche | 20˙769.00 |
Fasi
Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.
descrizione fase | inizio prevista | inizio effettivo | fine prevista | fine effettiva |
---|---|---|---|---|
Stipula Contratto | 22/02/18 | 22/02/18 | 22/02/18 | 22/02/18 |
Esecuzione Fornitura | 20/08/18 | 20/08/18 | 31/08/18 | 31/08/18 |
Soggetti
Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.
denominazione | descrizione ruolo | forma giur. |
---|---|---|
PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO-ALTO ADIGE - RIPARTIZIONE EUROPA - UFFICIO FSE [cod. fiscale 00390090215] vedi tutti |
Programmatore del progetto | Provincia |
RIPARTIZIONE PEDAGOGICA [cod. fiscale 00390090215] vedi tutti |
Beneficiario del progetto | Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado |
Pagamenti
La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.
Ancora nessun pagamento.
Impegni
La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.
Data a cui si riferisce il valore degli impegni | Importo degli impegni |
---|---|
19/02/18 | 20˙769.00 |
Indicatori di realizzazione
Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.
# | indicatore | valore programmato | valore realizzato | tipo | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Persone inattive (femmine) (COM) | 36.00 | Persone | 36.00 | Persone | COM |
2 | Persone inattive (maschi) (COM) | 29.00 | Persone | 29.00 | Persone | COM |
3 | Persone di eta'Â inferiore a 25 anni (femmine) (COM) | 36.00 | Persone | 36.00 | Persone | COM |
4 | Persone di eta'Â inferiore a 25 anni (maschi) (COM) | 29.00 | Persone | 29.00 | Persone | COM |
5 | Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) | 2.00 | Persone | 2.00 | Persone | COM |
6 | Altre persone svantaggiate (femmine) (COM) | 36.00 | Persone | 36.00 | Persone | COM |
7 | Altre persone svantaggiate (maschi) (COM) | 27.00 | Persone | 27.00 | Persone | COM |
8 | Persone di eta'Â inferiore a 30 anni (femmine) (COM) | 36.00 | Numero | 36.00 | Numero | COM |
9 | Persone di eta'Â inferiore a 30 anni (maschi) (COM) | 29.00 | Numero | 29.00 | Numero | COM |
Tematiche del progetto
Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.
- 2020
- abbandono
- abilit
- accertamento
- acquisizione
- aiuta
- allievi
- appartenenti
- apprendimento
- azioni
- chiave
- compete
- competenze
- conoscenze
- consolidamento
- contribuisce
- corsi
- esso
- estivi
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- formativa
- formazione
- giovani
- integrazione
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- italiana
- limitate
- lingua
- linguistica
- linguistiche
- linguistico
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