SCUOLA PER ME


CUP: D63G16000160002

Descrizione sintetica

IL PROGETTO INTENDE LEGGERE IL DISAGIO DEGLI ALLIEVI E LE DINAMICHE CONFLITTUALI NELLE CLASSI PER FORNIRE STRUMENTI E STRATEGIE AGLI INSEGNANTI E FAMIGLIE PER MIGLIORARE LE RELAZIONI IN CLASSE CON RICADUTA NELLA DIDATTICA QUOTIDIANA. SI INTENDE PROGETTARE ASSIEME AI DIVERSI SOGGETTI DELLA FORMAZIONE DEL DISCENTE, DEGLI INTERVENTI EDUCATIVI VOLTI A MIGLIORARE O "POSITIVIZZARE" IL CLIMA DI CLASSE E LE RELAZIONI TRA INSEGNANTI/GENITORI E INSEGNANTI/ALLIEVI. L,*individuo* A RAFFORZARE L'AUTOSTIMA PERSONALE E QUINDI LE MOTIVAZIONI ALLO STUDIO, ANCHE ATTRAVERSO LA GESTIONE DEI CONFLITTI NEI GRUPPI E FRA PARI, ANCHE PER CONTRASTARE E GESTIRE LA PRESENZA O MENO DI SITUAZIONI CHE POSSONO SFOCIALI IN COMPORTAMENTI PROBLEMATICI O ATTI DI BULLISMO

Descrizione progetto. Fonte dati: opencoesione.gov.it con licenza CC BY-SA 3.0
Codice Unico di Progetto D63G16000160002
Ciclo di programmazione Ciclo di programmazione 2014-2020 [2]
Sistema Locale del Lavoro SLL NON ATTRIBUIBILE [0]
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) Istruzione [11]
Descrizione della natura del progetto ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02]
Descrizione della tipologia Corsi di formazione [12]
Descrizione del settore infrastrutturale SERVIZI PER LA P.A. E PER LA COLLETTIVITA'
Descrizione del sottosettore infrastrutturale ALTRI SERVIZI PER LA COLLETTIVITA'
Descrizione della categoria infrastrutturale ALTRI SERVIZI PER LA COLLETTIVITA'
Descrizione della tipologia di aiuto Intervento che non costituisce aiuto di stato

Impegni e pagamenti

La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.

Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento 19˙000.00
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (100.0%) 19˙000.00

Finanziamento

La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.

Costo pubblico del progetto
Finanziamento da fonte UE
  • Finanziamento da fondo FSE: 9500.00
 9˙500.00
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione 6˙650.00
Finanziamento da fonte Regione 2˙850.00
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche 19˙000.00

Fasi

Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.

descrizione fase inizio prevista inizio effettivo fine prevista fine effettiva
Stipula Contratto 19/03/16 19/03/16 31/12/16 19/07/16
Esecuzione Fornitura 03/05/16 03/05/16 31/08/16 19/07/16

Soggetti

Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.

denominazione descrizione ruolo forma giur.
REGIONE AUTONOMA DELLA SARDEGNA [cod. fiscale 80002870923]
vedi tutti 		Programmatore del progetto Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado
ISTITUTO COMPRENSIVO "G. CIMA" GUASILA [cod. fiscale 92104990921]
vedi tutti 		Attuatore del progetto Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado
ISTITUTO COMPRENSIVO "G. CIMA" GUASILA [cod. fiscale 92104990921]
vedi tutti 		Beneficiario del progetto Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado

Pagamenti

La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.

Lista dei pagamenti effettuati
data pagamento pagamento ammesso pagamento FSC pagamento PAC codice programma
17/06/16 15˙200.00 15˙200.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP021
24/04/18 3˙800.00 3˙800.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP021

Impegni

La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.

Elenco impegni
Data a cui si riferisce il valore degli impegni Importo degli impegni
11/05/16 19˙000.00

Indicatori di realizzazione

Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.

Lista degli indicatori del progetto
# indicatore valore programmato valore realizzato tipo
1 Persone inattive (femmine) (COM) 191.00 Persone 191.00 Persone COM
2 Persone inattive (maschi) (COM) 140.00 Persone 140.00 Persone COM
3 Persone inattive che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (femmine) (COM) 58.00 Persone 58.00 Persone COM
4 Persone inattive che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (maschi) (COM) 8.00 Persone 8.00 Persone COM
5 Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (femmine) (COM) 59.00 Persone 59.00 Persone COM
6 Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (maschi) (COM) 8.00 Persone 8.00 Persone COM
7 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (femmine) (COM) 133.00 Persone 133.00 Persone COM
8 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (maschi) (COM) 132.00 Persone 132.00 Persone COM
9 Persone di eta'  superiore a 54 anni (femmine) (COM) 20.00 Persone 20.00 Persone COM
10 Persone di eta'  superiore a 54 anni (maschi) (COM) 5.00 Persone 5.00 Persone COM
11 Persone di eta'  superiore a 54 anni che sono disoccupati, inclusi i disoccupati di lungo periodo, o inattivi e che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (femmine) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
12 Persone di eta'  superiore a 54 anni che sono disoccupati, inclusi i disoccupati di lungo periodo, o inattivi e che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (maschi) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
13 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine) (COM) 191.00 Persone 191.00 Persone COM
14 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) 140.00 Persone 140.00 Persone COM
15 Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (femmine) (COM) 30.00 Persone 30.00 Persone COM
16 Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (maschi) (COM) 3.00 Persone 3.00 Persone COM
17 Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (femmine) (COM) 29.00 Persone 29.00 Persone COM
18 Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (maschi) (COM) 5.00 Persone 5.00 Persone COM
19 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (femmine) (COM) 6.00 Persone 6.00 Persone COM
20 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (maschi) (COM) 8.00 Persone 8.00 Persone COM
21 Persone provenienti da zone rurali (COM) 239.00 Persone 239.00 Persone COM
22 Persone provenienti da zone rurali (COM) 143.00 Persone 143.00 Persone COM
23 Destinatari (COM) 15.00 Numero 398.00 Numero COM
Note: la colonna tipo indica se si sta rilevando un indicatore di output comune nazionale/comunitario (COM) o un indicatore definito direttamente dal Programma (DPR)
65+1

Tematiche del progetto

Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.