Descrizione sintetica

VISTA LA MANCANZA DI SINERGIA FRA LE VARIE COMPONENTI EDUCATIVE SI VUOLE PERSEGUIRE L'OBIETTIVO DI EVITARE I CONTINUI RIMBALZI DI RESPONSABILITà TRA SCUOLA ALLIEVI E FAMIGLIE. GLI ESPERTI EFFETTUERANNO DEGLI INCONTRI PRELIMINARI CON: I DOCENTI PER DISCUTERE E DEFINIRE LE MODALITà OPERATIVE E CONDIVIDERE STRATEGIE D'INTERVENTO. I GENITORI DEGLI ALUNNI DESTINATARI DEL PROGETTO, PER ILLUSTRARE IL PROGETTO, LO SCOPO DEGLI INCONTRI DI PARENT TRAINING. VI SARà UNA FASE DI OSSERVAZIONE UTILE ALL'IDENTIFICAZIONE DEI COMPORTAMENTI PROBLEMATICI. VERRANNO INSEGNATE STRATEGIE UTILI AL MIGLIORAMENTO DELLE ABILITà SOCIALI, E DELL'AUTOSTIMA. TRA LE METODOLOGIE CHE SI PREVEDE DI UTILIZZARE VI SONO: ROLE PLAYING, PROBLEM SOLVING. CON GLI INCONTRI DI TEACHER TRAINING CON I PROFESSORI VERRANNO CREATI DEI MOMENTI DI RIFLESSIONE PER L'ACQUISIZIONE DI STRATEGIE DI INTERVENTO SUL CASO.TRAMITE INCONTRI DI PARENT TRAINING CON I GENITORI SI INTENDE OFFRIRE MOMENTI DI CONFRONTO PER AFFRONTARE LE DIF