Descrizione sintetica

NEGLI ULTIMI ANNI IL LICEO ALBERTI SI Ê DIVERSIFICATO NELLA PROPOSTA FORMATIVA IN VARIE TIPOLOGIE CHE COMPRENDONO, OLTRE AL CORSO TRADIZIONALE, L'INDIRIZZO DELLE SCIENZE APPLICATE E IL LICEO DELLE LINGUE ORIENTALI. L'INGRESSO DI ALUNNI CON BISOGNI DETERMINATI DA UN PREGRESSO SCOLASTICO NON ADEGUATO, CHE PERò VOGLIONO FARE UN PERCORSO LICEALE, L'AUMENTO DI ALUNNI DSA E BES, DI STRANIERI IN INGRESSO NELLA SCUOLA ITALIANA, SENZA AVER FREQUENTATO INTERAMENTE IL PRIMO CICLO D'ISTRUZIONE SITUAZIONI FAMILIARI SEMPRE PIù PROBLEMATICHE, HANNO RESO NECESSARIO AFFRONTARE IL DISAGIO DI MOLTI RAGAZZI SOTTO MOLTEPLICI ASPETTI. IL DISAGIO INDICA UNA CONDIZIONE DI DIFFICOLTà NELL'ADATTARSI ALLA SCUOLA E ALLA FAMIGLIA CHE NON SEMPRE VENGONO PERCEPITE COME UN SOLIDO PUNTO DI RIFERIMENTO. NEL CORSO DEGLI ULTIMI ANNI Ê AUMENTATO CONSIDEREVOLMENTE IL NUMERO DI ALUNNI CHE PRESENTANO VARIE TIPOLOGIE DI DIFFICOLTà, CHE POSSONO INFICIARE IL SUCCESSO SCOLASTICO. IL PROGETTO Ê VOLTO A PREVENIRE LA DISPERS