SOS MATEMATICA


CUP: G23G16000060006

Descrizione sintetica

IL PROGETTO INTENDE OFFRIRE UN SERVIZIO AGLI ALUNNI CHE PRESENTANO UNA PREPARAZIONE DI BASE CARENTE. DALLA OSSERVAZIONE SISTEMATICA EFFETTUATA *individuo* DELL?ANNO SI Ê RILEVATO IN ALCUNI ALUNNI LA PRESENZA DI LACUNE NELLA PREPARAZIONE DI BASE E L?UTILIZZO DI UN METODO DI STUDIO POCO PROFICUO CON CONSEGUENTE LENTEZZA E DIFFICOLTà NELL?APPRENDIMENTO E NELLA PARTECIPAZIONE ALLE ATTIVITà DELLA CLASSE. PER VENIRE INCONTRO ALLE SPECIFICHE E PECULIARI ESIGENZE DI QUESTI ALLIEVI SI Ê STILATO QUESTO PROGETTO DA ATTUARSI NELLE ORE CURRICOLARI IN COMPRESENZA CON I DOCENTI DELLA DISCIPLINA SPECIFICA AL FINE DI CONSENTIRE AI RAGAZZI DELLA FASCIA DEL RECUPERO/CONSOLIDAMENTO DI COLMARE LE LACUNE PRESENTI NELLA PREPARAZIONE DI BASE (ANCHE IN VISTA DELLE PROVE NAZIONALI DI VALUTAZIONE DEL PRIMO CICLO), DI MIGLIORARE IL METODO DI STUDIO, DI PARTECIPARE PIù ATTIVAMENTE ALLE ATTIVITà DIDATTICHE E DI MIGLIORARE DI CONSEGUENZA LA FIDUCIA IN Sé E NELLE PROPRIE CAPACITà ,PREVENENDO FORME DI ABBANDON

Descrizione progetto. Fonte dati: opencoesione.gov.it con licenza CC BY-SA 3.0
Codice Unico di Progetto G23G16000060006
Ciclo di programmazione Ciclo di programmazione 2014-2020 [2]
Sistema Locale del Lavoro SLL NON ATTRIBUIBILE [0]
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) Istruzione [11]
Descrizione della natura del progetto ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02]
Descrizione della tipologia Corsi di formazione [12]
Descrizione del settore infrastrutturale SERVIZI PER LA P.A. E PER LA COLLETTIVITA'
Descrizione del sottosettore infrastrutturale ALTRI SERVIZI PER LA COLLETTIVITA'
Descrizione della categoria infrastrutturale ALTRI SERVIZI PER LA COLLETTIVITA'
Descrizione della tipologia di aiuto Intervento che non costituisce aiuto di stato

Impegni e pagamenti

La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.

Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento 19˙250.00
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (100.0%) 19˙250.00

Finanziamento

La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.

Costo pubblico del progetto
Finanziamento da fonte UE
  • Finanziamento da fondo FSE: 9625.00
 9˙625.00
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione 6˙737.00
Finanziamento da fonte Regione 2˙887.00
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche 19˙250.00

Fasi

Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.

descrizione fase inizio prevista inizio effettivo fine prevista fine effettiva
Stipula Contratto 08/03/16 08/03/16 31/12/16 30/06/16
Esecuzione Fornitura 15/03/16 15/03/16 31/08/16 30/06/16

Soggetti

Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.

denominazione descrizione ruolo forma giur.
REGIONE AUTONOMA DELLA SARDEGNA [cod. fiscale 80002870923]
vedi tutti 		Programmatore del progetto Regione
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE UTA [cod. fiscale 92168580923]
vedi tutti 		Attuatore del progetto Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE UTA [cod. fiscale 92168580923]
vedi tutti 		Beneficiario del progetto Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado

Pagamenti

La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.

Lista dei pagamenti effettuati
data pagamento pagamento ammesso pagamento FSC pagamento PAC codice programma
10/05/16 15˙400.00 15˙400.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP021
07/05/18 3˙850.00 3˙850.00 0.00 0.00 2014IT05SFOP021

Impegni

La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.

Elenco impegni
Data a cui si riferisce il valore degli impegni Importo degli impegni
24/03/16 19˙250.00

Indicatori di realizzazione

Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.

Lista degli indicatori del progetto
# indicatore valore programmato valore realizzato tipo
1 Persone inattive (femmine) (COM) 26.00 Persone 26.00 Persone COM
2 Persone inattive (maschi) (COM) 27.00 Persone 27.00 Persone COM
3 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (femmine) (COM) 26.00 Persone 26.00 Persone COM
4 Persone di eta'  inferiore a 25 anni (maschi) (COM) 27.00 Persone 27.00 Persone COM
5 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine) (COM) 26.00 Persone 26.00 Persone COM
6 Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) 27.00 Persone 27.00 Persone COM
7 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (femmine) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
8 Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'  emarginate come i Rom) (maschi) (COM) 1.00 Persone 1.00 Persone COM
9 Altre persone svantaggiate (femmine) (COM) 2.00 Persone 2.00 Persone COM
10 Altre persone svantaggiate (maschi) (COM) 5.00 Persone 5.00 Persone COM
11 Destinatari (COM) 11.00 Numero 53.00 Numero COM
Note: la colonna tipo indica se si sta rilevando un indicatore di output comune nazionale/comunitario (COM) o un indicatore definito direttamente dal Programma (DPR)
66+1

Tematiche del progetto

Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.