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RELAZIONARSI CON GLI ADOLESCENTI 2.0
CUP: D97D18000790009
Descrizione sintetica
IL CORSO 'RELAZIONARSI CON GLI ADOLESCENTI 2.0' SI PROPONE DI FORNIRE AGLI ALLIEVI LE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI PER AFFRONTARE LE NUOVE SFIDE EDUCATIVE IN RISPOSTA AI NUOVI BISOGNI DEI GIOVANI 2.0, ACQUISENDO PROCEDURE E MODALITàD'INTERVENTO INNOVATIVE NELLE SITUAZIONI DI DISAGIO GIOVANILE E COMPORTAMENTI A RISCHIO AL FINE DI MIGLIORARE LA QUALITàDELLA RELAZIONE EDUCATIVA TRA MONDO GIOVANILE ED ADULTO. IL TARGET A CUI SI RIFERISCE IL CORSO SI IDENTIFICA IN LAVORATORI DIPENDENTI DI IMPRESE ED ASSOCIAZIONI DELLA REGIONE FVG, EDUCATORI, INSEGNATI E DISOCCUPATI GENERICI. I CONTENUTI DEL CORSO SONO I SEGUENTI: LE NUOVE SFIDE EDUCATIVE - ELEMENTI DI NEUROSCIENZE - ADOLESCENZA E NUOVI RISCHI - I NATIVI DIGITALI E IL WEB 2.0: NUOVE SFIDE EDUCATIVE NUOVE MODALITA' DI INTERVENTO NELLE SITUAZIONI DI DISAGIO - PREVENIRE I COMPORTAMENTI A RISCHIO - GESTIRE I DISAGI ADOLESCENZIALI PROJECT WORK - PIANIFICAZIONE INTERVENTI PER GESTIRE COMPORTAMENTI A RISCHIO
Codice Unico di Progetto | D97D18000790009 |
Ciclo di programmazione | Ciclo di programmazione 2014-2020 [2] |
Sistema Locale del Lavoro | TRIESTE [609] |
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) | Istruzione [11] |
Descrizione della natura del progetto | ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02] |
Descrizione della tipologia | Corsi di formazione [12] |
Descrizione del settore infrastrutturale | ISTRUZIONE, FORMAZIONE E SOSTEGNI PER IL MERCATO DEL LAVORO |
Descrizione del sottosettore infrastrutturale | FORMAZIONE PER IL LAVORO |
Descrizione della categoria infrastrutturale | FORMAZIONE PER OCCUPATI (O FORMAZIONE CONTINUA) |
Descrizione della tipologia di aiuto | Intervento che non costituisce aiuto di stato |
Impegni e pagamenti
La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.
Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento | 3˙336.00 |
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (0.0%) | 0.00 |
Finanziamento
La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.
Finanziamento da fonte UE
|
1˙668.00 |
Finanziamento da fonte Stato - Fondo di Rotazione | 1˙167.00 |
Finanziamento da fonte Regione | 500.00 |
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche | 3˙336.00 |
Fasi
Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.
descrizione fase | inizio prevista | inizio effettivo | fine prevista | fine effettiva |
---|---|---|---|---|
Stipula Contratto | 28/06/18 | 28/06/18 | 28/09/18 | 28/09/18 |
Esecuzione Fornitura | 24/09/18 | 04/02/19 | 06/11/18 | n.d. |
Soggetti
Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.
denominazione | descrizione ruolo | forma giur. |
---|---|---|
REGIONE AUTONOMA FRIULI VENEZIA GIULIA [cod. fiscale 80014930327] vedi tutti |
Programmatore del progetto | Regione |
UFFICIO PER LA TRANSIZIONE AL DIGITALE [cod. fiscale 01905060305] vedi tutti |
Beneficiario del progetto | Società cooperativa diversa |
Pagamenti
La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.
Ancora nessun pagamento.
Impegni
La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.
Data a cui si riferisce il valore degli impegni | Importo degli impegni |
---|---|
10/11/18 | 3˙336.00 |
Indicatori di realizzazione
Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.
# | indicatore | valore programmato | valore realizzato | tipo | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (femmine) (COM) | 1.00 | Persone | 0.00 | Persone | COM |
2 | Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (maschi) (COM) | 1.00 | Persone | 0.00 | Persone | COM |
3 | Persone inattive (femmine) (COM) | 1.00 | Persone | 0.00 | Persone | COM |
4 | Persone inattive (maschi) (COM) | 1.00 | Persone | 0.00 | Persone | COM |
5 | Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (femmine) (COM) | 1.00 | Persone | 6.00 | Persone | COM |
6 | Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (maschi) (COM) | 1.00 | Persone | 19.00 | Persone | COM |
7 | Destinatari (COM) | 8.00 | Numero | 8.00 | Numero | COM |
8 | Durata in ore (COM) | 24.00 | Ore | 24.00 | Ore | COM |
Tematiche del progetto
Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.
- acquisendo
- adolescenti
- adolescenza
- adolescenziali
- adulto
- affrontare
- allievi
- associazioni
- bisogni
- competenze
- comportamenti
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- digitali
- dipendenti
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- disagio
- disoccupati
- educativa
- educative
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