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LABORATORIO DI INFORMATICA E MULTIMEDIALITàPER SIMULAZIONE E COSTRUZIONE/IL LABORATORIO PER L'INFORMATICA E LE LINGUE. |
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2 |
LIM IN CLASSE PER LA RICERCA E L'INNOVAZIONE DIDATTICA CONDIVISA |
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SCIENTIFIC@MENTE: LE CONOSCENZE SPERIMENTABILI |
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INFORMATICA, MULTIMEDIALITà, LINGUE PER I CITTADINI DIGITALI |
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DAI CONTENUTI ALLE APPLICAZIONI PRATICHE: IL LABORATORIO. |
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SCUOLA E TERRITORIO |
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7 |
COMPETENZE LINGUISTICHE IN UNA SOCIETàMULTICULTURALE E DIGITALE/LA PATENTE DIGITALE PER I CITTADINI EUROPEI |
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8 |
LET'S SPEAK ENGLISH/ENGLISH FOR EUROPE/LA PATENTE DIGITALE PER IL CITTADINO EUROPEO/LE COMPETENZE DIGITALI DEI GIOVANI EUROPEI |
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9 |
CONOSCENZE INFORMATICHE DI BASE E CERTIFICAZIONE EUROPEA DELLE COMPETENZE/CONOSCENZE INFORMATICHE AVANZATE E CERTIFICAZIONE EUROPEA DELLE COMPETENZE/LA MATEMATICA: LA PORTA E LA CHIAVE DELLE SCIENZE/LA CONOSCENZA DELLA LINGUA PER LA COMUNICAZIONE GLOBALE |
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LO STUDIO: UNA QUESTIONE DI METODO/ENGLISH GLOBAL LANGUAGE/COMPETENZE DIGITALI PER L'EUROPA |
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RIPENSARE LA MATEMATICA IN CONTESTI ATTIVI/COMPETENZE E CERTIFICAZIONE DIGITALE/VERSO LA COMUNICAZIONE GLOBALE/LEGGO, COMPRENDO E... CREO/MATEMATICA E LOGICA |
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MATEMATICA PER IL BIENNIO DEL LICEO/MATEMATICA PER IL BIENNIO DELL'ITE/LETTURA, SCRITTURA E INTERPRETAZIONE CREATIVA/ECDL/CERTIFICAZIONE LINGUISTICA DI BASE/CERTIFICAZIONE LINGUISTICA AVANZATA/LEGGERE PER COMPRENDERE/PATENTE DIGITALE/MATEMATICA PER IL BIENNIO DELL'IPIA |
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THE ENGLISH LANGUAGE IN THE WORLD |
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EXPERIENCING EUROPE/LEARN AND LIVE ABROAD |
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ENGLISH: A PASSPORT FOR THE WORLD (LEVEL B1)/WE ALL SPEAK ENGLISH (LEVEL B2) |
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LA BELLEZZA NELLA NATURA, SENTIERO PER LA LEGALITà/LA BELLEZZA DELL'ARTE, VEICOLO DI LEGALITà|
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17 |
LA SCUOLA IN PALCOSCENICO/LA SCUOLA ALLE OLIMPIADI... DI SCIENZE NATURALI/FORUM DI FILOSOFIA/LA SCUOLA IN 'CORTO...METRAGGIO'/AD MAIORA |
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LE RAGIONI DEL DISAGIO (CORTOMETRAGGIO SULLA LEGALITà)/RESPICE STELLAM (CERTAMEN)/IL LOGOS PER LA VITA (OLIMPIADI DI SCIENZE)/IL PENSIERO PLURALE (OLIMPIADI DI FILOSOFIA) |
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I LINGUAGGI E LE TECNICHE ESPRESSIVE E COMUNICATIVE: IL CORTOMETRAGGIO/LE SCIENZE NATURALI TRA OSSERVAZIONE DEI FENOMENI E COMPRENSIONE DEI PROCESSI/DALLA MERAVIGLIA ALLA COMPRENSIONE DI SÚ E DEL MONDO. |
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20 |
CORTOMETRAGGIO DI VALORI/ATLETI NELLE SCIENZE/LA FILOSOFIA PER INTERPRETARE LA VITA |
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21 |
OLIMPIADI DI FILOSOFIA/OLIMPIADI DI MATEMATICA/OLIMPIADI DI ITALIANO/OLIMPIADI DI SCIENZE |
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22 |
MONDO DEL LAVORO E MONDO DELLA SCUOLA PER LA FORMAZIONE DEI GIOVANI |
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INCONTRO TRA SCUOLA ED IMPRESA PER IL FUTURO DEI GIOVANI |
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24 |
LA SCUOLA IN AZIENDA/STUDENTI IN AZIENDA/A SCUOLA D'IMPRESA PER UN FUTURO APERTO ALL'INNOVAZIONE |
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A SCUOLA D'IMPRESA IN EUROPA/A SCUOLA DI MARKETING IN CAMPANIA |
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APPRENDERE IN AZIENDA |
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27 |
CRESCERE LAVORANDO IN CAMPANIA |
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28 |
TECNOLOGIE MULTIMEDIALI PER UNA DIDATTICA INTERATTIVA |
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CERTIFICAZIONE DI BASE E COMPETENZE DIGITALI PER UNA DIDATTICA INTERATTIVA |
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INSEGNARE NELL'AULA DIGITALE E NEL LABORATORIO MULTIMEDIALE E LINGUISTICO |
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SPOT PER LA LEGALITà/VERSO L'UNIVERSITà/LEGALITà|
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