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'DATI IN SICUREZZA' |
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2 |
CONNECTING |
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UN PERCORSO CHE INIZIA DALLA PRIMARIA (COMPLETAMENTO COMPOSIZIONE LIM)/AMBIENTE FORMATIVO/IL TAVOLO INTERATTIVO/NUOVE ATTREZZATURE PER IL PERSONALE ATA/WIRELESS PER UNA DIDATTICA APERTA/UN PERCORSO CHE INIZIA DALLA PRIMARIA |
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4 |
IMPLEMENTAZIONE DOTAZIONE SEGRETERIA SCOLASTICA/TEACH TOUCHING/TEACH TOUCHING 2 |
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'SCIENTIFICA....MENTE' |
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METODO E RELAZIONE |
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THE NEW COMMUNITY |
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VILLAGGIO GLOBALE |
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SPAZIO VIRTUALE, COMUNICAZIONE GLOBALE |
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A SCUOLA AL RITMO DI MUSICA |
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SUONARE IN ORCHESTRA |
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IL PALCOSCENICO DELLA VITA |
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A SCUOLA PER FORMARSI |
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CORSO SUI DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO DEGLI ALUNNI |
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IL PERSONALE SCOLASTICO IN EUROPA |
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...PER UNA MAGGIORE AUTONOMIA! |
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SERVIZI AMMINISTRATIVI PER I DOCENTI |
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INTERVENTO PER IL RISPARMIO ENERGETICO |
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L'ARTE DELLA COREUTICA/L'ARTE DEI NUMERI/EUROPEAN COMMUNITY/LE NOSTRE ORIGINI LESSICALI/LE NOSTRE ORIGINI LESSICALI_2/L'ARTE DELLA COREUTICA_2/A SCUOLA DI COMPUTER |
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GIOCHIAMO CON I NUMERI/INGLESE LIVE/PROPEDEUTICA MUSICALE/PROPEDEUTICA MUSICALE II/IMPARIAMO AD APPRENDERE/IMPARIAMO AD APPRENDERE II/PER UN'EUROPA PIù VICINA/PARTECIPAZIONE E CONDIVISIONE/SPERIMENTANDO |
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ALIMENTIAMO IL NOSTRO CORPO/AMBIENTE E CULTURA/INGLESE FACILE!/I NUMERI COME LINGUAGGIO UNIVERSALE/MUSICLAB/PUBBLICHIAMO I NOSTRI LAVORI/ALTRE METODOLOGIE COMUNICATIVE_2/LA COREUTICA PER EDUCARE LA POSTURA/ALTRE METODOLOGIE COMUNICATIVE |
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RAGIONIAMO E RISOLVIAMO 1/AROUND THE WORLD/CON GLI OCCHI DI UN GIORNALISTA/ME GUSTA EL ESPANOL/TEACH TOUCHING/RAGIONIAMO E RISOLVIAMO 2/J'AIME LA FRANCE |
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WE ARE EU STUDENTS/SCIENTIFIC COMPETENCE IN PROGRESS/POTENZIAMENTO DELLE CAPACITàESPRESSIVE ATTRAVERSO IL TEATRO/SPEAKING ENGLISH_3C...../ESPANOL? SI GRACIAS...../SPEAKING ENGLISH_3D....../SPEAKING ENGLISH_3B......../BASIC SCIENTIFIC COMPETENCE/POTENZIAMENTO DELLE CAPACITàESPRESSIVE |
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LA SCIENZA SI FA AMBIENTE/CERTIFICATION SPEAKING/MUSICA E LINGUAGGI ARTISTICI/LEGALITàE CITTADINANZA ATTIVA FATTA DA UOMINI NON DA EROI!/INTROSPEZIONE E MOVIMENTO PER APPRENDERE/LA MATEMATICA TRA LE MANI!/LA SCIENZA SI FA ALIMENTO!/CALEIDOSCOPIO: PITTURA ED LINGUAGGI VISIVI/LINGUAGGI PROSSEMICI/ |
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PER UN'EUROPA PIù VICINA - INGLESE/SPERIMENTANDO/PROPEDEUTICA MUSICALE - CORO + STRUMENTO 2/IMAPRAIAMO AD APPRENDERE - ITALIANO/RITMI E MUSICA CON LA BATTERIA/PER UN'EUROPA PIù VICINA - FRANCESE/PER UN'EUROPA PIù VICINA - SPAGNOLO/PROPEDEUTICA MUSICALE - CORO + STRUMENTO 1/GIOCHIAMO CON I N |
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INCREMENTARE LA QUALITàDELLE INFRASTRUTTURE SCOLASTICHE, L'ECOSOSTENIBILITàE LA SICUREZZA |
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PER UN MONDO MIGLIORE |
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INCREMENTARE LA QUALITàDELLE INFRASTRUTTURE SCOLASTICHE, L'ECOSOSTENIBIULITàE LA SICUREZZA |
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INCREMENTARE LA QUALITàDELLE INFRASTRUTTURE SCOLASTICHE. L'ECOSOSTENIBILITàE LA SICUREZZA |
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L'INFORMATICA SI FA SCUOLA |
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31 |
PER UNA MIGLIORE COMUNICAZIONE ALUNNI-INSEGNANTI-GENITORI |
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REGISTRO ON LINE |
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33 |
LAVORIAMO IN RETE |
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TECNOLOGIA E DIDATTICA |
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TUTTI PER IL WEB, IL WEB PER TUTTI |
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COMPLETAMENTO LIM IN CLASSE - VERGA/COMPLETAMENTO LIM IN CLASSE - CAPONNETTO |
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LA 'NUOVA SCUOLA' |
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SENSIBILIZZAZIONE AGLI ASPETTI AMBIENTALI, ECOLOGICI E SULLA SALUTE/LA MIA SCUOLA...IL MIO FUTURO/NAVIGANDO NEL WEB SICURI/STAR BENE IN FAMIGLIA, STAR BENE A SCUOLA, STAR BENE IN SOCIETà/INTERVENTO PSICO-SOCIO-AMBIENTALE SULLA FAMIGLIA/LA 'NUOVA SCUOLA'/MENS SANA IN CORPORE SANO |
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OLTRE OGNI LIMITE |
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COSTRUIRE COMPETENZE, PROMUOVERE RELAZIONI. |
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COSTRUIRE COMPETENZE, PROMUOVERE RELAZIONI. |
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COMPETENZE...IN GIOCO |
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STILI DI *individuo* E SANI |
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MIGLIORARE L'INFORMATICA A SCUOLA |
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