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LABORATORIO E STRUMENTI PER L'APPRENDIMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE |
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AULA - LABORATORIO/POTENZIAMENTO LABORATORIO/LABORATORIO CERTIFICAZIONI E FORMAZIONE |
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3 |
LABORATORIO MOBILE - REGISTRO ELETTRONICO /LIM IN CLASSE |
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4 |
UN AMBIENTE PER L'INSEGNAMENTO DELLE SCIENZE |
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5 |
AMBIENTE PER L'APPRENDIMENTO DELLE SCIENZE E DELLA MATEMATICA |
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6 |
LABORATORIO DI CUCINA INTERNAZIONALE |
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7 |
INSEGNARE IN CONDIZIONI DIDIFFICOLTA' |
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8 |
RICONOSCERE IL DISAGIO |
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9 |
LABORATORIO SALA E BAR |
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10 |
POTENZIAMENTO LABORATORIO ODONTOTECNICO |
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11 |
LABORATORIO PER INDIRIZZO CAT ( COSTRUZIONE AMBIENTE E TERRITORIO) |
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12 |
CORSO DI LINGUA INGLESE PER DOCENTI |
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13 |
LET'S HAVE A CHAT |
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14 |
LET'S HAVE A CHAT 2 |
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15 |
AGGIORNAMENTO PERSONALE ATA |
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LA GESTIONE DELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIA |
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17 |
I SERVIZI AMMINISTRATIVI E L'UTENZA |
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18 |
LE COMPETENZE NELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIA |
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INDAGINE STATISTICA SUL TERRITORIO/LINGUAGGI E COMUNICAZIONE |
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MATEMATICA E REALTA'/NON SOLO NUMERI/INSEGNARE IN LINGUA MADRE/IL PC A SCUOLA/LIVE ENGLISH/DAGLI ALIMENTI ALL'ALIMENTAZIONE . UNA CULTURA DA COSTRUIRE/APPRENDERE IN DIGITALE/LE FRANçAIS àTABLE - LANGUE VIVANTE POUR DÚBUTANTS ET FAUX DÚBUTANTS |
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MATEMATICA-MENTE/LINGUA MADRE PER IL BIENNIO/L'ECDL 1/L'ECDL 2/L'ART ET LA MANIERE' DE PARLER FRANCAIS/STOP OVER ENGLAND |
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MATEMATICA- MENTE 2/LA PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER/LA PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER 2/LET'S SAY A WORD/LA CULTURA DELL'ALIMENTAZINE/DELE (DIPLOMA DE ESPANOL LENGUA EXTRANJERA)/STUDIO DEL TERRITORIO ATTRAVERSO IL SUO PATRIMONIO CULTURALE ED ARTISTICO/IMPARIAMO AD USARE LA NOSTRA LNGUA/LABORATORIO DI |
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MATEMATICA-MENTE PER IL TRIENNIO/ICT PER IL TRIENNIO/LINGUA MADRE E PROVE INVALSI/DELE 2/COMPETENZE IN MATEMATICA/DA NATIVI DIGITALI ALLE COMPETENZE DIGITALI/LET'S LEARN ENGLISH AND HAVE FUN/POUR PARLÚR FRANçAIS/SPERIMENTARE I FENOMENI NATURALI |
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EL ESPANOL PARA APRENDER, COMUNICAR Y MEJORAR LAS RELACIONES CULTURALES/LE FRANçAIS POUR COMMUNIQUER, DéCOUVRIR ET PARTAGER/LET'S PLAY AND USE ENGLISH/I RAGAZZI DEL FUTURO/LE COMPETENZE DIGITALI PER IL BIENNIO/COMPETENZE DIGITALI PER IL TRIENNIO/LEGGERE E SCRIVERE IN LINGUA MADRE/MATE |
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QUALITY MANAGEMENT/ACTING OUT ABROAD/WALKING IN THE FUTURE |
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THINKING EUROPEAN /ENGLISH A CHALLENGE |
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NO ENGLISH NO FUTURE!/LEARN ENGLISH FOR YOUR FUTURE! |
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LA SCUOLA, L'IMPRESA ED IL MONDO DEL LAVORO/IO STUDIO |
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LE EMERGENZE AMBIENTALI NELLE AREE INTERNE : AZIONE DI PREVENZIONE, RECUPERO E.. |
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PENSANDO AL FUTURO NEL 'GLOCALE'/LA PROFESSIONALITA' NELLA RISTORAZIONE 'QUALITA' ED EFFICIENZA' |
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IMPARARE FACENDO/PENSANDO AL FUTURO/CAPACITA' IMPRENDITORIALE E SENSO DI INIZIATIVA |
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32 |
IMPARARE AD IMPARARE LAVORANDO |
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33 |
PENSANDO AL MIO FUTURO |
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LABORATORIO DI SIMULAZIONE AZIENDALE |
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EVENTO SRL - SIMULAZIONE D'IMPRESA |
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EVENTO SRL VALUTAZINE |
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37 |
INFORMATICA: LIVELLO BASE/INFORMATICA: LIVELLO INTERMEDIO |
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CONDIVIDERE LE CONOSCENZE: CREAZIONE ED UTILIZZO DI UN REPOSITORY DIDATTICO |
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PERCORSO FORMATIVO ICT PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA 6/PERCORSO FORMATIVO ICT PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA 7 |
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PERCORSO FORMATIVO ICT PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA 4/PERCORSO FORMATIVO ICT PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA 5/PERCORSO FORMATIVO ICT PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA 3 |
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AMBIENTE FORMAZIONE DOCENTI |
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SALA DOCENTI DIGITALE SEZIONE IPSSAR /AULA MAGNA /LABORATORIO MOBILE PER DOCENTI |
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LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 2 |
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MATEMATICA CORSO 1 |
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MATEMATICA CORSO 1 (M@TA.BEL) - IN PRESENZA 1/MATEMATICA CORSO 1 (M@TA.BEL) - IN PRESENZA 2 |
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PON DIDATEC CORSO BASE |
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PON DIDATEC CORSO AVANZATO |
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CREAZIONE D'IMPRESA E SVILUPPO SOSTENIBILE |
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