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IL LABORATORIO MULTIMEDIALE PER LAPPRENDIMENTO DELLE NUOVE TECNOLOGIE |
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LABORATORIO MULTIMEDIALE/NUOVE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA E LA SEGRETERIA |
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INFORMATICA PER L'AMMINISTRAZIONE/INFORMATICA E DIDATTICA |
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4 |
UN LABORATORIO MULTIMEDIALE AI 'TEATINI'/LABORATORIO DI PRODUZIONE DI SUSSIDI DIDATTICI AUDIO/VIDEO/MULTIM. PER IL WEB/AMBIENTI POLIVALENTI PER L'APPRENDIMENTO E POTENZIAMENTO SEGRETERIA/CENTRO DI PRODUZIONE DI DOCUMENTAZIONE DELL'ATTIVITàPROGETTUALE E DEL CTRH |
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5 |
LE L.I.M. AI PLESSI STACCATI/LE L.I.M. AL PLESSO CENTRALE/COMPLETAMENTO DEL LABORATORIO AL PLESSO "TEATINI" E POSTAZIONI PER LA SEGRETERIA/ATTUZIONE DELL'AGENDA DIGITALE |
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6 |
NOI E LE NUOVE TECNOLOGIE |
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METACOGNIZIONE E PERCOSI MATEMATICI |
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STRUMENTI PER L'APPRENDIMENTO DELLA MUSICA/MUSICA E DIDATTICA |
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LA CATEGORIA DEL SINGLE |
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DI GENERAZIONE IN GENERAZIONE |
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IL PERSONALE DELLA SCUOLA E INUOVI PERCORSI NORMATIVI ATTRAVERSO LE TIC |
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IL PERSONALE SI AGGIORNA SULLE INNOVAZIONI |
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IL COMPUTER IN AULA |
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AGIORNAMENTE |
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15 |
TECNOLOGICAMENTE |
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ESPERIENZE PRATICHE DI UTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE |
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AMBIENTI ATTREZZATI PER DOCENTI E ALUNNI |
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AGIAMO INSIEME |
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INFORMATICA-MENTE 1/EMOZIONI IN SCENA/INFORMATICA-MENTE 2/CORPO E MENTE IN ARMONIA/GOCCIA A GOCCIA.../SCUOLA COMUNITàAPERTA/LIBERAMENTE IN ACQUA/IL LINGUAGGIO DELLE EMOZIONI |
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RITMICA-MENTE/GENITORI A SCUOLA DI CITTADINANZA ATTIVA/TEATRAL-MENTE/CORPO E MENTE IN ARMONIA/GENITORI E FIGLI INSIEME A SCUOLA |
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ATTORI...IN SCENA/RICICLIAMO....CON FANTASIA/DANZA IN SCENA/RELAZIONALMENTE |
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IL TEATRO COME PARADIGMA EDUCATIVO/RESPONSABILMENTE GENITORI/ARTEDANZA/DIFFERENZIAMOCI |
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FANTASIA...IN SCENA/DANZARTE/IMPARIAMO PER I NOSTRI FIGLI/CONSAPEVOLMENTE GENITORI/ALLENAMENTE |
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