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UTILIZZARE LE NUOVE TECNOLOGIE PER UN INSEGNAMENTO/APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO |
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LA TECNOLOGIA IN CLASSE |
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MIGLIORIAMO LA GESTIONE DELL'AMM.NE DELLA NOSTRA SCUOLA/COMPRENDERE E CONOSCERE CON LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE |
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AMBIENTI POLIFUNZIONALI PER APPRENDIMENTI INTERATTIVI ALLA SCUOLA 'DON MILANI'./AMBIENTI POLIFUNZIONALI PER APPRENDIMENTI INTERATTIVI ALLA SCUOLA 'CASSANO'. |
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UNA LIM IN OGNI CLASSE |
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PICCOLI RICERCATORI FANNO LUCE |
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SE MI VEDESSE DANTE !/CAPIRE SI PU¿!/MA. DOVE VANNO A FINIRE I PALLONCINI QUANDO VOLANO SU NEL CIELO ? |
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SE CI FOSSE DANTE/CONOSCERE LE SCIENZE PER COMPRENDERE LA VITA/RICOSTRUIAMO LA MATEMATICA |
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OUR CLASSROOM WORDS |
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LA SCUOLA COME LABORATORIO DI SCIENZE |
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LABORATORIO LINGUISTICO |
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LA MUSICA E LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE ALL'ASCOLTO E ALLA CREAZIONE MUSICALE |
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NAVIGANDO NEL MONDO DEI SUONI |
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UNA SCUOLA PER FARE MEGLIO...E PER TUTTI |
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IL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI CON DISABILITà|
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COMUNICARE BENE PER MIGLIORARE LA SCUOLA/MUSICANDO TERAPEUTICO/LE STORIE NON SONO MICA FIABE. QUI SI FA SUL SERIO./SCIENZIATI DILETTANTI A CACCIA DI NUOVE E DIVERTENTI ATTIVITàSPERIMENTALI./BATTI. BATTI LE MANI. MUOVI, MUOVI LA TESTA/'44 GATTI IN FILA PER 3, COL RESTO DI 2'/ABITIAMO LA SCUOLA... |
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ACCORDIAMOCI : IL CORO DEL II° C.D./IL VIAGGIO DELLA COMUNICAZIONE : DALLA PAROLA,ALLA SCRITTURA ALLA RETE./A PIEDI NUDI SUL PALCO : UN LABORATORIO TEATRALE A SCUOLA./LA TARTARUGA E' PIU' VELOCE DELLA LEPRE: PERCORSO DI RECUPERO./SURYA NAMASKARA , IL SALUTO AL SOLE : CORSO YOGA PER BAMBINI./GRIFO |
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BITONTO TRA MITI E SIMBOLI/LA MAGIA DELLA PAROLA/ENERGIA CON...CLASSE: PER ESSERE ALTERNATIVI/LET'S IMPROVE OUR ENGLISH/IN PRINCIPIO ERA IL SOLE:FLUSSI DI ENERGIA NELLA BIOSFERA/TRA SACRO E PROFANO A BITONTO/ACQUA A 360°: CHIAVE DI FENOMENI NATURALI E PROCESSI VITALI |
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EXTRA AND FRIENDS/GRIFO NEWS 2 : IL GIORNALINO DEL II° CIRCOLO./VIAGGIANDO CON LE PAROLE...TRA EMOZIONI E SENSAZIONI./IO CITTADINO DEL MONDO/INFORMATICA...MENTE,INSIEME/ACCORDIAMOCI 2: IL CORO DEL II° CIRCOLO./IO AMO IL PALCOSCENICO 2/CON LE MANI CREO E IMPARO./INFORMATICA...MENTE, INSIEME |
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@HIOCCIOLA.IT - CORSO1/LET'S IMPROVE OUR ENGLISH - CORSO 2/LE NOTE DI UN SOGNO FANTASTICO - CORSO 1/LE NOTE DI UN SOGNO FANTASTICO - CORSO 2/LET'S IMPROVE OUR ENGLISH - CORSO 1/@HIOCCIOLA.IT - CORSO2/TRA LOCALE E GLOBALE: ALLA SCOPERTA DELLE NOSTRE TRADIZIONI/ACQUA A 360° GRADI/TRA SACRO E PROFAN |
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LABORATORIO DELLA COMUNICAZIONE EFFICACE./DALLE PAROLE PER LA MENTE ALLE PAROLE CHE PARLANO AL CUORE/ALLENA LA MENTE/GRIFO NEWS 3/MATEMATICA IN GIOCO/PENSARE - FARE- ESSERE CON LA MATEMATICA/PENSARE IN MATEMATICA: COSTRUTTIVAMENTE/MATEMATICI IN ERBA |
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@HIOCCIOLA.IT CORSO 3/@HIOCCIOLA.IT CORSO 2/LET'S IMPROVE OUR ENGLISH - CORSO 2/@HIOCCIOLA.IT CORSO 1/LA CHIMICA DEGLI ALIMENTI/LET'S IMPROVE OUR ENGLISH - CORSO 1/ACQUA A 360°: CHIAVE DI FENOMENI NATURALI E PROCESSI VITALI |
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PLAY¿SING¿SPEAK¿IN ENGLISH!/IT'S ENGLISH TIME!/IMMERSION IN THE ENGLISH LANGUAGE/¿LET'S PRACTICE ENGLISH TOGETHER!"/¿LET'S PLAY!" /'ACCESS TO ENGLISH' 1 /FUN AND TONGUE /'ACCESS TO ENGLISH' 2 |
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'RECLAMIAMO DIRITTI...MA CI CANDIDIAMO ALL'IMPEGNO'/OPERAZIONE: 'IL VERDE NEL CUORE' |
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CIAK! - ATTORI 'LEGALI' - SI GIRA! |
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E' FINITO IL GESSO. USA LA LIM! |
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CORSO DI FORMAZIONE SULL'UTILIZZO DELLE LIM |
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LA SCUOLA ... LABORATORIO PERMENENTE DI FORMAZIONE |
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OLTRE TUTTI I LIMITI. |
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COMUNQUE VADA, SARàUN SUCCESSO ! |
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LA *individuo* ACCOGLIENTE:METTIAMOCI IN GIOCO |
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IN CONTINUITA'...CRESCENDO CON LA MUSICA 1 |
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PROPONIAMOCI DA PROTAGONISTI PER VIVERE NUOVE OPPORTUNITA'. |
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GIOCO E SPORT A SCUOLA: NESSUNO ESCLUSO. |
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TECNOLOGIC@MENTE PER NATIVI DIGITALI |
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