| 1 |
UNA SCUOLA PER CRESCERE INSIEME NELLAUTONOMIA PER LA QUALITA |
Rutigliano |
| 2 |
SEGRETERIA SCOLASTICA |
Rutigliano |
| 3 |
NELLA SCUOLA DEL FUTURO... L'AULA DIGITALE/SEGRETERIA |
Rutigliano |
| 4 |
IL LABORATORIO MATEMATICO-SCIENTIFICO PER RICERCARE, PROBLEMATIZZARE... |
Rutigliano |
| 5 |
CURRICOLO E VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI PER L'AREA SCIENTIFICA-TECNOLOGICA/STRATEGIE PER L'INSEGNAMENTO E LA VALUTAZIONE DELLA LINGUA ITALIANA |
Rutigliano |
| 6 |
I LINGUAGGI NON VERBALI: PERCORSO PREFERENZIALE PER UNA COMUNICAZIONE COMPLESSA. |
Rutigliano |
| 7 |
NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE PER L'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA |
Rutigliano |
| 8 |
LEARN AND PRACTICE ENGLISH |
Rutigliano |
| 9 |
IN LABORATORIO PER IMPARARE MATEMATICA E SCIENZE |
Rutigliano |
| 10 |
PLAYING WITH ENGLISH |
Rutigliano |
| 11 |
FOCUS ON ENGLISH |
Rutigliano |
| 12 |
NEL LABORATORIO... MUSICA INSIEME |
Rutigliano |
| 13 |
CULTURA E' MUSICA |
Rutigliano |
| 14 |
IN LABORATORIO PER MIGLIORARE LE COMPETENZE SCIENTIFICHE E TECNOLOGICHE/LE COMPETENZE LINGUISTICHE PER UNA CITTADINANZA ATTIVA: IL GIORNALINO CHE CI SARA'/IN LABORATORIO PER MIGLIORARE LE COMPETENZE SCIENTIFICHE E TECNOLOGICHE - NOI COME LINNEO.../IN LABORATORIO PER MIGLIORARE LE COMPETENZE SCIENTIF |
Rutigliano |
| 15 |
L'AUTOBIOGRAFIA COME STRUMENTO DI INTERAZIONE: IO MI RACCONTO/LA MATEMATICA COME STRUMENTO PER OPERARE NELLA REALTà. - MODULO 4/PAROLA E MUSICA: IL MELODRAMMA./LET'S HAVE FUN WITH ENGLISH! - MODULO 2/LET'S HAVE FUN WITH ENGLISH! - MODULO 1/LA MATEMATICA COME STRUMENTO PER OPERARE NELLA REALTà. |
Rutigliano |
| 16 |
MATEMATICAMENTE... OPERANDO - MODULO 1/UN PON...TE PER L'AMBIENTE/LET'S HAVE FUN WITH ENGLISH! - MODULO 2/LET'S HAVE FUN WITH ENGLISH! - MODULO 1/IL LABORATORIO DI GEOMETRIA PER SAPERE E SAPER FARE - MODULO 2/EDUCARE PER... CRESCERE NELLA CONOSCENZA DI SE'/IL "NOSTOS" VIAGGIO DI RITORNO: DALL'ODISSE |
Rutigliano |
| 17 |
ECOLOGICA...MENTE/DIVERTIAMOCI... CON LA MATEMATICA/LET'S PLAY AND ENJOY DRAMA! - MODULO 2/ESPLORIAMO IL PIANETA MATEMATICA/GIORNALISTI PER CASO/IN VIAGGIO CON DANTE/DI PROBLEMA... IN PROBLEMA/RISOLVERE... RAGIONANDO/LA LUCE E I FENOMENI LUMINOSI/INSIEMEINSCENA/LET'S PLAY AND ENJOY DRAMA! - MODULO 1 |
Rutigliano |
| 18 |
TRA CALCOLI E FORMULE/DIGITAL NATIVES IN PROGRESS/MYTHOS/'ARTICOLANDO'/'ARTEINFAVOLA'/MORE AND MORE ENGLISH/IL PENSIERO RAZIONALE: GIOCHI DI LOGICA, PROBABILITÀ, STATISTICA.../MAGIA DELL'ACQUA/LET'S LEARN ENGLISH TOGETHER/RAGIONANDO...RISOLVO |
Rutigliano |
| 19 |
CURIOSANDO NEL PASSATO: SCOPRO, CONOSCO E VALORIZZO LE TRADIZIONI DEL MIO PAESE/L'ALBERO DELLE FIABE/SPERANZE IN UNO SCRIGNO/IL PROBLEMA NON E' PIU' UN PROBLEMA/IT'S ENGLISH TIME!/M'INFORMO, INFORMO, MI FORMO/MONDORICICLO/ LET'S LIVE ENGLISH!/JOIN US AND HAVE!/VIAGGIO NEL SISTEMA SOLARE/MUSI...CANTO |
Rutigliano |
| 20 |
IMMAGINI E PAROLE/GIOCARE CON LE PAROLE/ENGLISH FOR EUROPEAN CITIZENS/S.O.S...MATEMATICA/LA MATEMATICA È UN GIOCO...DA RAGAZZI!/'BIT' GENERATION |
Rutigliano |
| 21 |
LEGAMENTI ATTIVI/IL RIFIUTO ABBANDONATO E' UN RIFIUTO SPRECATO |
Rutigliano |
| 22 |
IL DOCENTE E LE ICT |
Rutigliano |
| 23 |
NELL'ERA DEI DIGITAL NATIVE |
Rutigliano |
| 24 |
LE NUOVE TECNOLOGIE: LA SCUOLA DEL FUTURO |
Rutigliano |
| 25 |
LE MODERNE TECNOLOGIE PER UNA PROFESSIONALITA' AL PASSO COI TEMPI |
Rutigliano |
| 26 |
SCUOLA DIGITALE |
Rutigliano |
