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CLASSE ELETTRONICA |
Caltanissetta |
2 |
LABORATORIO INFORMATICO |
Caltanissetta |
3 |
GESTIRE IL LABORATORIO LINGUISTICO |
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4 |
NUOVO CENTRO FORMATIVO/FORMAZIONE IN LAVAGNA/AMBIENTE FORMATIVO MULTIDISCIPLINARE |
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5 |
MOBILE LEARNING |
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6 |
SCUOLA DIGITALE SICURA |
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7 |
APPRENDERE LE LINGUE STRANIERE CON LE TIC |
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8 |
NON PI¿ MINORI |
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9 |
METODOLOGIE ED.A |
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10 |
METODOLOGIE EDA |
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IL FUTURO PARTE DA OGGI/PER UNA MIGLIORE INTEGRAZIONE/CAPIAMOCI IN ITALIANO/CAPIAMOCI/PARLIAMO IN ITALIANO/CIRCUITI PER IL FUTURO/PROCESSORI IN FUNZIONE |
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LA COMUNITàCITTADINA_2/LA COMUNITàCITTADINA_1/INFORMATICA.....NO PROBLEM_1/LA COMUNITàCITTADINA_3/INFORMATICA.....NO PROBLEM_2/LA PROGRAMMAZIONE WEB COME ORIENTAMENTO ALLO SVILUPPO ECONOMICO |
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ECOLOGIA E FOTOVOLTAICO/INTERVENTI SOCIALI E CIVICI/ITALIANO PER STRANIERI 2/ITALIANO PER STRANIERI/INFORMATICA DI BASE/DIGITALE FOTOGRAFICO |
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INTEGRAZIONE GRAZIE ALLA LINGUA ITALIANA (3)/INTEGRAZIONE GRAZIE ALLA LINGUA ITALIANA (1)/INTEGRAZIONE GRAZIE ALLA LINGUA ITALIANA (2)/DALLA SCIENZA DERMICA ALLA SCIENZA NUTRIZIONALE/EDUCAZIONE ALL'IMMAGINE DIGITALE ED ANALOGICA/CERTIFICHIAMOCI CON L'ECDL/L'AMBIENTE: TRA SCIENZA E POTENZIALITà|
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GIARDINAGGIO E RECUPERO DI PICCOLI SPAZI DESERTIFICATI/ITALIANO L2 LIV A1 PER L'INTEGRAZIONE/UTILITàE LABORIOSITàDEGLI INSETTI: LE API /ITALIANO L2 LIV A2/ALIMENTAZIONE E BENESSERE |
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INGLESE FACILE!/LA LINGUA ITALIANA PER UNA PIENA INTEGRAZIONE SOCIALE E CIVICA_2/IMMAGINE REALE E VIRTUALE/LA LINGUA ITALIANA PER UNA PIENA INTEGRAZIONE SOCIALE E CIVICA/APPROCCIO ALL'INFORMATICA/LA FOTOGRAFIA: ESPRESSIONE DI LINGUAGGI/TERRITORIO, ECONOMIA E SVILUPPO AMBIENTALE |
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CONNETTIVITàSOCIALE |
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