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DAL GESSO ALLA LIM |
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'SCUOLA INTER...ATTIVA'/SCUOLA DIGITALE/POSTAZIONI DI LAVORO MULTIMEDIALE NELLE CLASSI |
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3 |
DIDATTICA DELLA MATEMATICA |
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4 |
NUOVE METODOLOGIE PER LA LINGUA MADRE |
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5 |
LA DIDATTICA DELLA MATEMATICA |
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6 |
IL LABORATORIO DELLE SCIENZE: RICERCA E SPERIMENTAZIONE. |
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7 |
DIDATTICA DELLA MATEMATICA: UN PROBLEMA DA RISOLVERE? |
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8 |
DALLA TEORIA ALLA PRATICA SCIENTIFICA |
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9 |
SPERIMENTANDO A SCUOLA |
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10 |
ENGLISH LAB: LA LINGUA ATTRAVERSO LA COMUNICAZIONE |
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LA CULTURA DELLA MUSICA |
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12 |
UNO STRUMENTO MUSICALE PER LA PRIMARIA/UNO STRUMENTO PER TUTTI |
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NUOVE METODOLOGIE PER UNA SCUOLA ATTENTA AL RECUPERO DEL DISAGIO |
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IMPROVING TECHNOLOGY SKILLS/I GIOVANI E LA LINGUA ITALIANA/CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE MATEMATICHE |
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NUOVE GENERAZIONI E RECUPERO DELLA LINGUA MADRE/LA MATEMATICA VERSO NUOVI TRAGUARDI/PROMOZIONE DELLE ECCELLENZE ATTRAVERSO LE LINGUE COMUNITARIE |
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ENGLISH FOR CHILDREN/LIFE LEARNING WITH ENGLISH LANGUAGE/LE COMPETENZE DIGITALI COME RISORSA PER UN PERCORSO FORMATIVO UNITARIO/'ZUCCHERO FILATO': 10 ANNI DI INFORMAZIONE SCOLASTICA/UN NUOVO PERCORSO FORMATIVO PER LA LINGUA MADRE/IL PENSIERO MATEMATICO ATTRAVERSO LE NUOVE STRATEGIE METODOLOGICHE |
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HELLO EVERYBODY!/LOGICA-MENTE/SCRITTORI IN ERBA/COMPUTERL@NDIA/ECDL START/LET'S SPEAK EASY!/ON PARLE FRANCAIS/C'ERA UNA VOLTA .../I NUMERI IN GIOCO |
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LET'S SPEAK ENGLISH!/MATEMATICA E LOGICA/MATEMATICA ATTIVA...MENTE!/L'INFORMATICA A SCUOLA 1/L'INFORMATICA A SCUOLA 3/EUREKA!/L'INFORMATICA A SCUOLA 2/EASY ENGLISH!/ENGLISH EVERYWHERE!/ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA/CAMBRIDGE KET A2 |
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LINGUATTIVA/TIME FOR ENGLISH 1/TECNO@CHAT/VOILA' LA FRANCE!/ENGLISH FOR EVERYWHERE/OUR FUTURE IS ENGLISH/LET'S TAKE A TRIP!/MATTI X LA MAT/TIME FOR ENGLISH 3/TIME FOR ENGLISH 2 |
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ENGLISH IS FUN!/VERSO L'ECDL/DIETRO LE QUINTE!/ENGLISH FOR YOUR FUTURE! 'CAMBRIDGE KET A2'/DAL VISSUTO PSICOMOTORIO AGLI APPRENDIMENTI/ECDL START/PRIMI PASSI PER L'ECDL |
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SPEAK ENGLISH FOR EUROPE/COMPETENZE DIGITALI PER CITTADINI DEL MONDO/1861-2011: 150 ANNI D'ITALIA UNITA/LA MATEMATICA E L'INDIVIDUO CITTADINO DEL MONDO/LA LINGUA MADRE ATTRAVERSO LA FAVOLA, LA FIABA E RACCONTI D'AVVENTURA/LA MATEMATICA ATTRAVERSO IL GIOCO/'ZUCCHERO FILATO': IL GIORNALISMO A SCUOLA/F |
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CRESCERE NELLA LEGALITà|
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L'INFORMATICA A SCUOLA |
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SCUOLA INTER@TTIVA PER UNA SOCIETA' MULTIMEDIALE |
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UNLIMITED BLACKBOARD |
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NUOVE TECNOLOGIE PER UNA SCUOLA DIGITALE |
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AUTOFORMAZIONE MULTIMEDIALE 'L. RADICE'/AUTOFORMAZIONE MULTIMEDIALE 'DELEDDA-SECONDARIA'/AULA DINAMICA 'PRIMARIA DELEDDA' |
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SPAZIODOCENTI.IT/UNO SPAZIO PER L'INNOVAZIONE |
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ALUNNI E GENITORI INSIEME A SCUOLA |
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LE PROBLEMATICHE DEGLI ADOLESCENTI/DANZA E MUSICA:/BENESSERE AMBIENTALE: PERICOLOSITàDEI RIFIUTI E RACCOLTA DIFFERENZIATA/DANZA E MUSICA/PREADOLESCENTI ED EDUCAZIONE ALLE RELAZIONI DI VITA CIVILE |
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THE CATCHER IN THE RYE - IN VOLO VERSO IL SUCCESSO |
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L'*individuo* |
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LA FUCINA DEI TALENTI |
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IL NOVECENTO: DALLA STORIA LOCALE A QUELLA EUROPEA |
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ENGLISH FOR EUROPE |
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GALLERIA D'ARTE |
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RIQUALIFICAZIONE DEGLI EDIFICI SCOLASTICI - PIANO 930963 |
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WIRELESS A SCUOLA |
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WWW.SCUOLA.IT |
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S6MYS12_1A_1B_1C_1D - DELEDDA - *individuo* - TAIC82500R - GINOSA |
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F4SNLO3_1A_1B_1B2_1C_1D_1E - DELEDDA-*individuo* - TAIC82500R - GINOSA |
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